考點一：尋找和歸納論點
議論文的中心論點，是作者提出的思想觀點，是議論文的靈魂。一般用陳述句和判斷句來表達。中心論點只有一個，分論點為進一步證明中心論點而服務，不要把分論點誤以為是中心論點。
解題方法：
從語言形式上看：中心論點應該是一個明確的判斷，在形式上是個主、謂、賓完整的的句子。
尋找總結性的詞語法：中心論點的提出有明顯的標誌，要特別留意，"所以""總而言之""總之""因此""歸根結底"等總結性的詞語。
從位置上看：
1.論文題目本身就是論點。
2.文章開頭提出論點。
3.文章的中間提出論點。
4.有的結尾歸納出論點。
5.有的則需在文章中歸納出結論。
所以，要做到"五看"，即看開頭，看結尾，看中間，看標題和看論證部分的段首句。
中心論點需要歸納的：可以從歸納層意、段意出發，或者綜合分論點的方法，把握中心論點。值得注意的是，有些文章的表達中心論點的句子可能不止一句，需要加以比較，找出最簡潔、最明確的句子。
考點二：概括和分析論據
一、概括論據的內容設題方式
1.本文是從哪幾個方面，證明中心論點的？
2.某段列舉了哪些事例？
3.請分條概括作者"某某"觀點的理由。
4.某段論證的是什麼內容？
解題方法：
1.先鎖定相關段落，找到題目所涉及的事實論據或道理論據出現的相應語段。
2.用準確精煉的語句，概括事例的中心內容。道理論據，則應篩選粗體現論點的關鍵詞語。
3.最後分條目清晰列出事例或道理。
二、分析論據的作用
設題方式：
1.概括某段運用的的事實論據，並體會其作用。
2.文中所舉的某例子，意在闡明什麼道理？請簡要分析。
解題模板：
1.運用……為事實論據，有力地證明了作者……的觀點，事實論據典型，具有說服力。
2.運用……道理論據，更有力地論證了……這一觀點，增強了論據的權威性，增強了文章的說服力。
三、補寫論據
設題方式：
1.請為某段劃線句補寫一個具體的事實論據。
2.請給某段橫線上續寫一個事例，要求與前面組的句子句式一致。
解題方法：
1.要看清題目要求補充的論據類型，並注意字數限制。
2.補充事實論據時，所先事實與觀點要統一，要真實、典型，否則就失去了事實論據的說服力。
3.補充道理論據時，要有權威性，引用完整精準，不可張冠李戴，斷章取義。
考點三：分析論證方法及作用
設題方式：
1.某段採用了哪種論證方法？作用是什麼？
2.自選一個角度，舉例說明本文中引用的論據的作用。
答題模板：
1.運用舉例論證：通過……的事例論證了……論點（如果有分論點，則寫它證明的分論點，否則寫中心論點），使論證更具體、更有說服力。
2.運用道理論證：引用……名言（警句），論證了……論點，增強文章的說服力和權威性。
3.運用對比論證：將……進行正反對比，更加鮮明地論證了……的論點。
4.運用比喻論證：把……作……生動形象地論證了……論點，從而把深刻的道理闡述得淺顯易懂，易被人接受。
5.通過引用……證明……的觀點，使論證更有說服力（或更有趣味性）。
考點四：梳理和剖析論證思路
設題方式：
1.簡要分析本文的論證思路。
2.簡要分析本段的論證過程。
3.文章某段話在結構和內容上都起到哪些作用？
解題方法：
1.瞭解議論文的一般思路：提出問題（引出觀點）——分析問題（運用論據證明論點）——解決問題（在分析的基礎上得出）。
2.瞭解議論文開頭、結尾和中間句（段）的作用。
開頭：直接通過名人名言（故事等）提出中心論點或引出論題。
結尾：深化中心論點，得出……結論；發出號召（或勸勉人們……）。
中間：承上啟下，起到過渡作用，把上文論述的觀點引到……上來或把論證引申深入，強調……的論點。
3.利用表順序的詞（"首先""然後""接著""最後"等）來組織答題語言。
答題模板：首先，直接（或通過）……提出（或引出）……的論點，然後運用……的論證方法，（或舉了……的例子或引用的名言）加以論證，最後得出了……的結論。
考點五：品析議論文的語言
1.品析議論文的語言重點是理解關鍵詞語和句子的含義和作用。
2.分析修辭、句式以及句子之間的邏輯關係。
3.賞析議論文語言，準確嚴密，鮮明生動的特點。
詞語理解的設題方式：
某句中"××"一詞能否去掉，為什麼？
答題模板：
不能去掉。因為這個詞語的使用，強調了……從而突出了議論文語言的嚴密性。如果去掉意思就變成……，影響了語意的表達。
詞句的綜合賞析設題方式：
1.讀某段中加點詞語，請從議論文語言特點的角度進行賞析。
2.請從表達方式或修辭手法的角度，簡析文章某段語言運用的特點和表達效果。
解題方法：
1.抓住議論文語言準確嚴密，富有哲理等特點，評析語言。
2.抓住精彩語句中的關鍵詞，修辭手法，寫作手法進行品析。
3.品析時要緊扣中心論點，分論點。
考點六：內容理解辨析（含概括）
1.內容理解概括類辨析選擇題，主要考查對文章內容的把握。作答時，應注意：
（1）要培養細心審題意識，明確題目的要求（看清是"錯誤的一項"還是"正確的一項"）。
（2）對於選項的論斷正確與否，要結合原文相關語段進行分析，不能憑藉主觀感覺而拋開原文就輕易判斷正誤；在閱讀文章時關鍵是要理清思路，清楚事例與論據之間的關係；所以，在答題前不妨先將全文的論證結構、層次理出來再進行作答。
2.內容理解概括（簡答）作答時，應注意：
（1）審清題幹要求，明確答題方向。答題前應仔細閱讀題幹，從題乾的隻言片語中尋找答題提示，如答案可能出於哪一段，可能有幾點，應該緊扣什麼內容尋找答案等。
（2）帶著問題深入分析文章內容，提取關鍵語句概括整合。通過分析，理解文章內容及其與題幹問題的關係後，再對內容進行細緻地篩選與總結，從而得出答案。有時可用摘錄法提取原文中的語句作答。
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