愛美之心人皆有之，據研究表明，孩子2歲開始就可以識別出色彩。而在我們國家，審美能力曾一度被家長認為是“不務正業”。這種情況一直到80、90後長大才得以改善，人們才開始意識到，從小認識美對人的影響有多大。
董卿直言對父親耿耿於懷，只因父親壓制其愛美
著名主持人董卿，每一次出場，溫文爾雅的氣質和得體的服裝都讓人賞心悅目。而談及對審美的追求，董卿直言，自己曾一度缺乏自信。
小時候的董卿是愛美的，可是父親卻極力禁止，而且每當發現她有愛美的舉動，就會開“批鬥會”。因為父親的阻止，導致她缺乏認識美的機會，甚至連探索的勇氣都沒有。
長大後的她，多次迷失在自己的美感中，無法認同自己的價值，認為美跟她有著天壤之別。
審美對兒童到底有多重要？
1.審美匱乏導致孩子沒有自信
我相信如同董卿一樣，在小時候愛美被家人嚴令禁止，甚至曾經一度認為，愛美的都是“壞孩子”。可隨著年齡的增長，不懂得如何挑選適合自己的衣服，和同齡人拉開距離，甚至被吐槽“太土了”。
視覺差距一目瞭然，內心深處的自卑竟不知跟誰說。
2.審美可以提高孩子的感知力
審美，換成白話就是發現生活中的美。孩子通過對生活中美的感知和探索，往往會有意想不到的收穫。他們可以輕易的感知的到人們的喜怒哀樂，並適時作出正確的反應，收穫更多的朋友。
如何培養孩子的審美？
1.創造“美”讓孩子接觸美
想要培養審美，一定要先接觸到“美”。讓孩子親身體會到美的吸引力，受到環境的薰陶，會培養孩子的興趣，對美有一個初步的認知。例如帶孩子走進一家環境優美的圖書館，亦或是帶孩子欣賞祖國的美好河山。
2.和孩子一起探索美
寶寶三歲左右，就會有自己的審美意識。這個時候，父母可以和寶寶一起商量，給孩子一些建議，認可他們的發現。當寶寶的審美得到認可時，他們會更加自信。
3.激發孩子對“美”的想象
生活中有很多“美”是孩子無法直接接觸到的，這個時候，我們就需要藉助工具了。例如，當一幅畫出現在孩子面前，我們可以引導孩子，如果你在畫裡面，你還會看到什麼？是什麼顏色的？激發孩子對美的想象和嚮往，也是培養孩子審美的一個重要途徑。
今天給大家推薦的就是一款可以帶孩子發現美的《兒童審美認知卡片》。
0-4歲，每個階段的寶寶都有不同的玩法，引導孩子看到事物的多樣性。
創造情景給寶寶，用好的問題啟發孩子的思考，調動孩子的觀察和表達能力，還可以做親子互動。
一共包含了6張掛圖6套卡片，畫工精美、畫風細膩，而且充滿童心。卡片紙質較厚，採用了圓角護手設計，不會刮傷孩子。
從小培養孩子的發現美的眼睛，為寶寶的審美能力打下好基礎。
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