百晟幼兒園，江蘇省優質幼兒園，江蘇省示範性社會組織。百晟幼兒園，開啟世界，給孩子無限夢想。
文：百晟幼兒園（蘇州市姑蘇區百晟幼兒園）CASA6尹青華
大自然賦予人們的第一個本能是與秩序有關的敏感期，這就像大自然給了人類一個指南針，讓人類學會去適應世界。人的智力不是從天而降，而是建立在敏感期的基礎上的。
——瑪利亞·蒙臺梭利
敏感期是在特定時間對特殊的事物特別的敏感，並且是每個孩子都會出現，但出現的時間與表現因人而異。幼兒的敏感期有哪些呢？語言敏感期（0至6）、秩序敏感期（2至4歲）、感官敏感期（0至6歲）、動作敏感期（0至6歲）、書寫敏感期（3.5至4.5歲）、閱讀敏感期（4.5至5.5歲）
兒童在出生後第一年就會出現秩序敏感期，並且將一直持續到2歲。可能很多家長覺得這個觀點很奇怪，因為在我們認識中，兒童的一個特點是沒有秩序感，比如會將東西亂扔，把原本搭建好的積木推翻，豆子飯菜灑一地等等。
其實，孩子出生後一個月他的秩序敏感期已經表現出來了，細心的爸媽們會發現，當孩子看到一些東西放在“恰當”的位置時，他們就會感到興奮，嘴裡會發出咿呀聲表示快樂，但如果爸媽們沒有及時發現，孩子又還不會表達的時候，就會不依不饒地哭上許久，最終還被不理解的家長們定義：“這孩子怎麼這麼任性，不好哄！”。
秩序敏感表現也是我們班一種非常有趣的現象，當一件物品放錯位置時，孩子會最早發現，並把它放回原處。託班的寶貝們會比中大班的孩子更容易注意到這些最細最微的不協調，也是由於他們處在秩序敏感期最強烈的階段。
這天，我在洗手間裡看著孩子洗手，只聽見露露說：“老師，你看肥皂都沒有放在肥皂盒裡”。剛聽到她說完，自己就把肥皂放進了肥皂盒裡了，並給了我一個大大的笑臉。教室裡哪怕一把小椅子沒有放在它原先的位置，也會被小朋友們發現，然後輕輕的把椅子放回原位。
兒童的秩序敏感性，使他們在看到某些東西處於無序狀態時，就像受到了某種刺激，收到了行動的指令，迫切地想將他們歸位。
一旦在秩序敏感期得到了滿足，幼兒就會將這些“秩序感”內化。在我們蒙氏班中，孩子們在做完工作後，會把教具整理好，放回原位靠邊對齊。當他們發現教具放錯位置，就會主動把物品放回原處。這是他們最樂意做的事情之一。
那我們能做什麼？
面對秩序敏感期的寶寶，媽媽千萬不要粗暴的制止或隨意破壞！解決方式簡單：配合他們就好了。
細心觀察和傾聽
當寶寶哭鬧時，別這急，細心觀察和傾聽，搞清楚寶寶為什麼哭鬧，然後再看看自己是不是不小心破壞了孩子的秩序。有時候，我們大人不發脾氣，事情就解決一半了。
滿足寶寶的需求
如果是能倒回去重來一遍要求，只要是合理的，比方說穿鞋順序，睡覺位置等，那就隨他好了，重新來一遍，陪他一起把混亂的秩序順一遍，他的小情緒也就會隨之平息。
安撫寶寶小情緒，
很多時候，寶寶的要求是不可逆的，那就只能安撫他的小情緒，我們不妨試著用共情的方式，慢慢順著寶寶的想法跟他聊，慢慢聊下去，寶寶的注意力會轉移到表達自己難過的心情上，繼續順著聊，寶寶的心情會慢慢平復。
創造有秩序的環境
我們在平時的生活中，注意規整自己的衣服、鞋子、襪子、日常用品等，將他們放置固定的位置，同時給寶寶發展設計一套規律的生活程序，如固定的睡眠儀式。這樣寶寶會更加有安全感呢，還能養成好習慣，一舉兩得。
成人之所以富有經驗，是因為成人是從兒童成長起來的，由小到大，從無到有，兒童時期為成年後的生活打下了基礎。如果能夠抓住孩子們的“敏感期”，在這一階段理解孩子會做出的種種“任性”、“執拗”的行為，並給予正確的引導，就能夠起到事半功倍的效果。
百晟幼兒園
蘇州市姑蘇區百晟幼兒園：蘇錦文裡街188號善根實驗小學南側
蘇州市木瀆百晟山水幼兒園：塔園路山水華庭小區東門
蘇州市吳中區百晟龍西幼兒園：吳中區龍西新村內
無錫市百晟實驗幼兒園：無錫市立信大道與貢湖大道中間段新園路上（富力十號小區旁）
鎮江新區百晟幼兒園：鎮江市丁卯永隆城市廣場對面東錦花園小區東側
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