傳統的圍棋學習一般有四大項內容：打譜，做題，下棋和覆盤，上棋理指導課這四項。
細分一下的話，這其中又包含了九大知識點。這其中哪個是核心部分呢？我們一起來討論一下。
佈局的學習
佈局思路、定式的運用以及戰略方面的內容。
定式的學習
定式是指佈局階段雙方在角部的正確下法。學習方法是集中熟背;過一段時間後允許忘記。
學習的時候不但要記住這個定式怎麼走，還要記住結果的優劣，在對局中怎樣應用等等相關的內容。
一個定式少則3-5手，多則十幾手，偶爾也有手數更多的，一般由一個基本形開始，繁衍出相關的變化。
得失的判斷
對一個局部變化優劣的判斷，是圍棋水平最難的地方，也是水平高低的關鍵。
形式的判斷
其實圍棋的每一手都是依據形勢判斷的結果所做出的選擇。如何判斷全局形勢，並依據形勢做出相應的對策。
死活的部分
指局部一塊棋的生死問題。從佈局到收官，死活無處不在。學習死活從基本的破眼、做眼方法學起。
對於一些常見的先後手眼、死活常形等要作到不用思考就能解答出來。做的時候不要貪心，想一口吃個大胖子，每次能做多少做多少，重要的是堅持。
學習方法有兩種：
1.自己先做題目，然後對照答案。
2.先看答案，反覆熟記。
手筋的部分
指局部作戰中的巧妙手段。手筋是棋的靈魂所在，不誇張的說，從佈局到收官，手筋無處不在。只有將基本手筋學好了，學熟練了，以後在學中級死活
才沒有難度，雖然手筋的招法雖然不多，但是應用的範圍太廣，不可不學。學習基礎死活就是練習使用手筋的最好方法。學習方法同死活部分。
官子的部分
指官子階段一手棋的價值。學習方法是常見的需要記熟，其餘的掌握計算方法。
對局與覆盤
對局：
需要有水平差不多的對手，每盤棋用時1-2小時，並做到認真對待每一盤棋，不下隨意棋。
覆盤：
指把下過的棋重新擺一遍。養成每盤棋都覆盤的習慣，對棋藝幫助很大；在覆盤中可以和對手探討想法和得失，總結經驗，最好能有老師指點。
打譜的學習
打譜是指學習高手下的圍棋搞點圍棋全局的書籍，打譜，每天不宜過多，一局就可以了，多注重分析，善於總結，但需要時間。
初學者要求背。水平高了之後，可以看並猜下一手甚至更多。
計算是圍棋第一生產力
通過以上對九大知識點的對比與總結，我們不難看出，這些知識點中的核心就是計算力。圍棋棋力的根本就是計算，計算才是真正的基本功。
正是因為有了計算才能讓我們否定壞的，保留好的並計算出更好的招法，這才是水平提高的過
程。多算者勝，古人早就有言在先。只能看出兩三步變化的棋手無論怎麼下水平還是不會有大的提高。而對計算力的訓練，就是對死活題的訓練。
柯潔從小不怕輸，愛研究死活題，喜歡自己給自己出題。柯潔的成功也離不開超強的計算力，而今棋壇的少年棋手，幾乎個個都擁有強大的計算力。
為什麼計算會這麼重要？
如今人工智能的著法也告訴我們計算大於感覺，所以計算棋路與做死活題訓練已成為圍棋教學中不可或缺的一項內容。
韓國圍棋九段趙治勳也曾在一篇採訪中提過：“一盤棋的輸贏，感覺因素只佔20％，其餘80％都靠計算。”並很詳細地談到了多做死活題的重要性，以及做題的方法。
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