“課”不容緩 我們最給力 宅家抗“疫” 我們也光榮 ——吉林工業經濟學校“線上教學”師生掠影之一
吉林工業經濟學校 今天
（圖/文：王穎、張健、馬百年、趙寶劍、肖瑩、王元博、宋赫南、張古月）
面對新冠肺疫情的嚴峻形勢，作為教育者的我們雖不能成為“最美逆行者”，但也有自己的陣地需要堅守。憶往昔，戰火紛飛之下的西南聯大絃歌不斷；而如今，面對這場沒有硝煙的戰爭，充分利用信息技術在非常時期有效組織教學是我們的特殊使命和責任擔當。且看“抗疫”這門“課程”，挖掘出工經人別樣的潛能。
看這裡——超給力的任課教師們
不苟言笑的馬老師可愛變身
擔任計算機專業課程教學的馬百年老師為人正直熱心，平日裡大家有什麼技術難題他總是會熱心地幫助解答，卻總給人不苟言笑的印象。這次網絡授課，按照教務處的工作安排，他主要負責《計算機網絡基礎》這門課程，根據不同的專業和班級，共有11個教學班，約180名學生參與這個課程的學習。作為具有典型理工男特質的老師，專業知識教授和網課操作技術自然一流。但是他的“冷幽默”你又瞭解多少呢？“同學們，北京第三區交通委提醒你：道路千萬條，安全第一條，《計算機網絡》提醒你學習方法千萬條，完成作業第一條，……加油呀！”、“親愛的同學們，《計算機網絡》老師喊你們學習啦！”……隔著手機是不是都感受到了馬老師的可愛呢？這樣的老師自然會深受歡迎！
我們還有你pick的“網紅”——大月老師
小迷妹們準備好了嗎？你們的“大老師”來嘍！美術老師張古月在完成規定的線上教學任務之外，還利用休息時間通過直播的形式給學前教育專業的學生講授繪畫技巧。每天她都會以不同的造型和學生們見面，學生們也都像小粉絲一樣守候在直播間裡，準備打賞這位超級主播哦。在她的直播間裡，既有知識與技能的傳授，又有歡聲與笑語的陪伴；既有老師的現場指導，又有學生的作品展示。非常時期，我們的老師變身為超級主播，雖然教學場地變了，教學手段變了，但不變的是教學質量和教育情懷。
看這裡——碎碎唸的班主任們
“世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是隔著手機的距離。”
居家學習的學生讓老師們看不見、抓不著。此刻如“唐僧”般存在的班主任們就成了教學團隊的重要力量。
2019級9班班主任——趙寶劍
19.9班趙寶劍老師是一個細心的暖男型班主任，平時的趙老師對待學生總是和藹可親，學生們犯錯後趙老師也是耐心地勸導，細心地做思想工作，這次線上教學也是讓這位“唐僧”念起了“緊箍咒”。學生線上學習以來，由於同時在線人數過多，會出現網絡卡頓現象，好多學生由於登錄不了“學習通”會出現急躁心態，此時趙老師既要安撫學生的情緒，又要和任課教師溝通協調，不厭其煩督促學生簽到、觀看視頻、完成任務點和作業，即便時間很晚了，也執著地在班級群裡總結當天的班級情況，並提醒自學意識薄弱的學生完成學習任務。
2019級6班班主任——肖瑩
19.6班班主任肖瑩老師身為教研室主任和任課教師每天都要完成很多工作任務，那麼她是不是會忙的不可開交呢？在網絡教學中，需要有任課教師、聽課學生、課代表、值日班長、還要有班主任的參與，肖瑩老師有效的將所有人聯結起來，以確保網絡授課任務的順利進行，肖老師是一個很“懶”卻願意使用巧勁解決問題的班主任。建課之初，她就用利用班級的聯絡網，以少帶多，先教會寢室長使用軟件，再由寢室長教會自己寢室同學使用，而她自己騰出時間來，迅速選出各科代表，為科任教師提供班級同學的通訊錄方便聯絡。僅僅用了三天時間班級25名學生就全部進入了11門課程，為任課教師節省了許多的精力。網絡授課開始，她乾脆當起了“甩手掌櫃”，每天只要掌控課代表，讓他們各司其職，一天的工作便會順利的開展。肖老師認為，要在抗疫期間銜接課堂上每一部分，營造一種氛圍，讓老師和孩子們都能夠放鬆心情，擁有一個開放、包容、有意義又有趣的學習經歷。
看這裡——認真學習的孩子們
“優秀的人不可怕，可怕的是優秀的人還比你努力。”
“無論我們現在身處何地，慶幸我們依然在一起學習”。想必這是學生們的心聲。
餐旅專業——石心語
石心語，2017級8班高星級飯店運營與管理專業學生。2月24日正式開啟網絡授課以來，石心語同學作為班級學生幹部，是班主任老師的得力助手。在此次線上教學過程中，石心語同學保持勤懇好學的精神，積極配合教師工作，體現了學生幹部的模範帶頭作用。在網課學習中，她能夠做到每日及時簽到，認真參與各科教師組織的課堂討論，按時完成課後專業，作業質量較高，此外，她每日協助各科任教師統計學生出勤情況，督促班級同學按時完成學習任務，在班級微信群中幫助學困生解答學習問題和疑惑，在網絡不暢時協助班主任做好同學們的心理疏導工作，積極進行肺炎疫情防控普及，宣傳正能量，得到班主任和任課教師的一致好評。
財會專業——張寶仁
張寶仁，2019級2班會計電算化“3+2”專業的學生。他的學習桌雖然只是家裡一臺老式縫紉機，但絲毫不影響他的學習熱情。 作為學校技能大賽備賽選手，從2月17日的線上訓練開始，他就從未鬆懈，每天的訓練任務都認真完成，不會的內容會積極主動跟老師取得聯繫，分析解決，尋找正確答案，得到訓練教師的好評和肯定。2月24日學校全面開啟線上學習，對於參加訓練隊的學生來講，不光要完成每天班級的學科任務，還要完成技能訓練的題目。每天的簽到、各科佈置的任務點、作業，他都能及時認真地完成。學習過程中，張寶仁同學會認真記錄筆記並把知識點融會貫通。班級同學有不會的內容，他也會主動給與幫助解答，身為班幹部的他是老師的好幫手。
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冬日漸去，春陽將至。不同尋常的日子，從未有過的課堂，讓工經的教育人有了更多的思考。站在教師的角度，思考如何“線上教”得更清晰；站在學生的角度，思考如何“線上學”得更有效；站在家長的角度，思考如何“線上用”得更便捷。一次次研討，一次次推敲，一次次嘗試，一次次呈現，讓我們看到了此刻工經人的風貌。“課”不容緩，我們最給力；宅家抗“疫”，我們也光榮。讓我們在努力中守望中國，在守望中祝福中國！
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