本網訊（通訊員 廖英姿 黎春華）3月8日，是一年一度的女神節，也是延期開學的第4個週末。晚8：30，資興市二完小的老師們沒有沉浸在節日氣氛中，沒有留戀在淘寶上，而是陸陸續續進入釘釘直播間，參與該校的第四次在線培訓。
主播宋輝燕老師用溫柔的嗓音、精美的素材、規範的操作為全校近200名教職工生動詳實地演示瞭如何用美篇製作導學案和活動小結，老師們不時地與主播宋老師連麥互動，交流困惑，原定40分鐘的直播延長至1小時後還意猶未盡。其實，該校此前舉辦的《微課的錄製》《騰訊課堂的應用》《快剪輯的基本操作》三次線上培訓也是如此受歡迎。參培教師紛紛在評論區點贊、獻花、留言，並表示這種線上直播培訓方式靈活，可以看直播看回放，講解界面更清晰，技巧非常實用，很適合當下的教學現狀。
自疫情爆發後，面對線上教學這一全新的授課方式，許多老師有一種無措感，如何有效開展 “停課不停學”，成了學校、老師當下亟待解決的課題。在市教育局的部署下，資興市二完小積極響應，由校長負總責、分管校長抓落實，採取“校領導—校教研室—年級學科組長—年級學科教師”的立體研訓網絡，開啟了線上教學研討、線上集體備課、線上課堂資源遴選、線上直播培訓等一系列在線研訓活動。
每一次線上研訓都“以師生為本”，“以解決問題為旨”，提前敲定研訓內容，發掘培養信息技術骨幹，以研促教，以訓帶用，推動信息技術與學科融合，老師們的信息技術應用能力在研訓中大大提升，保障了“停課不停學”期間的線上教學順利開展。
據悉，該校將繼續摸索並總結在線研訓的實施策略，並通過“二小在線”微信公眾號進行推廣。
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