01、錄取分數線
02、學校簡介
成都市樹德中學光華校區簡稱“九光”“九中光華”，是“四七九”的三校七區中的第一所分校，創辦於2007年1月，小班化教學、寄宿制管理。光華校區發展方向為：在優化學校管理、提高教育質量、深化課程建設等方面沉澱示範性經驗，引領並帶動教育集團成員學校共同進步。
03、辦學理念
在“樹德樹人，卓育英才”的辦學思想引領下，樹德中學致力於建設“學術思想領先、教育品質一流，以研究和創新為顯著特徵的現代卓越學校”，追求“為高校輸送基礎寬厚、品性卓越、具有創新潛質的傑出學生，為培養未來社會的優秀公民、專門人才和領軍人物奠定堅實基礎”的教育使命。
04、硬件設施
光華校區體育館，光華校區學生宿舍、光華校區體育場、光華校區餐廳等服務設施，多媒體教室，多媒體網絡教室，多功能階梯教室，實時課程攝錄編功能室均有設置，各個辦公室落實了多媒體網上辦公。
05、學校校長
校長：胡霞
執行校長：朱志剛（樹德中學黨委書記、副校長）
（執行校長：朱志剛）
06、師資情況
九光的教師由兩個部分組成：來自樹德中學的資深教師，主要擔任備課組長、年級組長等職務；又向全國其他優秀中學校聘了一些骨幹教師，與寧夏校區統一配置師資。
樹德中學（含九光、九外）享有國家級（部級）榮譽稱號的教師共4名，享有正高級教師榮譽稱號的共6名，享有省級榮譽稱號的共32名，包括省有突出貢獻優秀專家1名，先後有省特級教師26名，省優秀教師11名；獲得市級榮譽稱號的共133名，包括成都市政府特殊津貼1名，市突出貢獻專家2名，入選成都市名師名校長工作室領銜人7名，市特級教師7名，市學科帶頭人17名，市優秀青年教師38名。
07、辦學成績
樹德中學為國家培養了數以萬計的優秀人才，其中不乏兩院院士、文化巨擘、政壇精英、商界領袖。
曾榮獲全國五一勞動獎章、全國工人先鋒號、全國德育工作先進集體、教育部首批“全國中小學心理健康教育特色學校”等榮譽稱號。
08、班型設置
有平行班和實驗班兩種班型，英才班是實驗班的一類，略偏重於競賽。平行班是全省最好的平行班，和實驗班差距小，每年平行班均有被清華北大港大復旦浙大等知名高校錄取的學生。
英才班選拔綜合自主招生考試和英才夏令營考試兩次成績排序前列的學生。
統招線和實驗班線原則上有6-10分線差，根據中考成績或者自主招生考試的成績進行分班，開學後不再組織分班考試。
指標到校生、藝體特長生、外地生等各類型新生根據中考成績混合均衡編班，均有可能進入理科實驗班。
9、學校特色
近年來，學校著力創新教育實踐，系統設計教育內容與制度體系，深化課程教學改革，優化人才培養模式。現已構建出以英才班、英才學院為突破口，以三大基地、四大校園節、五大講堂、六大中心、七大典禮為支撐，以“4+3”課程圖譜（品格課程、學術課程、實踐課程、未來課程+校本必修課程、國際選修課程、跨界課程）為基礎，以“德性滋養、人格完善、學習力提升、創新力培育、實踐力發展、領袖力奠基”為核心內容的“卓越人生”教育體系，努力奠基學生明日之卓越。
目前有物理、數學、化學、生物和信息技術五門競賽供各年級所有感興趣有潛質的學生選擇，每門競賽課程都實行雙導師制，有校內導師指導和校外專家教練授課。
10、作息時間
11、課後情況
優秀的同學集中，高手過招，有壓力也有樂趣。因學習基礎、學習方法、學習習慣的差異，學生完成學業任務的時間和難易程度因人而異。學校教學管理有“三不”原則：不增加作業量、不增加考試、不增加課時。
12、高考成績
13、招生信息
14、住宿情況
寢室高中是四人間，上床下桌, 空間很寬敞。有獨立衛生間，沒空調，有風扇。每個宿舍有專門的洗漱區域，就是兩個洗手池, 水龍頭是可以放熱水的。還有小陽臺，條件不錯了。默認住校的，每個人都安排了床位，不住校才需要申請。九光基本上都住校。
15、食堂情況
食堂有兩樓，學生普遍反映說伙食很好，有學生用“一年不如一年”來評價，說以前鍾水餃、滷肉面、壽司、炸雞，綿陽米粉和上海餛飩都可以，還有小火鍋乾鍋但現在都莫得了。
16、整體評價
據學生反饋：從高一開始每天的時間變得特別緊湊，通常情況下就是三點一線（食堂、宿舍、教室），時間排的非常緊，對這樣的狀態非常滿意，緊湊的氛圍可以督促大家自主學習，而不是被動。
17、聯繫方式
地址：青羊區光華大道一段東1341號
聲明：本排名依照成都市教育考試院（原招生考試委員會辦公室）網站公佈的2019年“5+2”區域省二級以上示範性普通高中統招分數線排列，僅作校名排序用，非學校實力等的排名，本文內容僅作參考。
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