從1月底開始，疫情宅家，兒子學習，我做了決定，重新開啟日更。
去年曾經堅持了一個月，後來因為工作忙碌中斷，今年正好在家，就又重新開始系統寫作，我的目標是至少每天一篇，讓思考成為習慣。
又由於007的推薦，我加入了頭條訓練營，箇中過程，曾經失望到想放棄、曾經因忙碌而崩潰，但是最終我還是堅持到了現在，投入了除家務之外所有的精力，頗有點高考前夕的意味。
改變一：寫作方式改變，隨時隨地記錄所思所想。
寫作雖然堅持了二三十年，但是之前都是隨性而為，有空閒，有感而發就多寫，沒時間沒感覺就不寫，有時候一天兩篇，有時候可能一月一篇。
參加訓練以後，由於有作業要求，有了數量上的鞭策，寫作方式也隨之改變。
平時有什麼想法、選題、靈感，隨時在手機備忘錄中記錄下來，即使想到的隻言片語、提綱，只要能夠成文的，都記錄下來，然後見縫插針利用碎片時間，把它整理成文。
每天早上醒來的第一件事，就是想，今天我要寫什麼，怎麼寫。
改變二、腦細胞更活躍，思維更敏銳。
持續一個月以後，感覺自己的腦子已經脫胎換骨，思維越來越活躍，看新聞、看電視、看視頻，與兒子的對話，隨時都可以作為文章的主題，一旦有思路、想法出現，馬上記錄下來，為寫文章服務。
曾經我一直對兒子說“要勤於動腦，腦細胞死得越多，長得越快”。
現在自己深刻體驗到了這句話的真理性。勤于思考的大腦，不受時間地點約束，不管是正兒八經坐在電腦前，還是在做家務、做飯、洗澡、睡前、剛醒，無時無刻，大腦都在思考，甚至有幾晚，做夢都在寫文章，好像回到了高考的感覺。
改變三、更珍惜時間，最大程度利用碎片時間。
持續輸出一定需要輸入，不然很多思想表達不出來，雖然有靈感，可是鍵盤上敲出來，卻怎麼都不是自己想要的，總感覺自己的想法被打了折扣。
思想的準確表達、遣詞造句的能力、對於新聞事件的敏銳覺察、恰當深入的思考角度，這些都需要學習來支撐。
於是每天的生活作息都安排的滿滿當當，一日三餐必須保證，還要隨時關注他的作業上傳、資料打印，還有必不可少的清理打掃，感覺一天24小時完全不夠用。
我開始想方設法擠、找時間，洗菜切菜、運動、做飯、打掃衛生的時候，我都在聽音頻，頭條的所有課程，都是在做飯和運動的同時完成的；兒子不聽網課的間隙，抓緊整理文章、排版、發表；睡覺前刷刷熱點，想想選題；有一次我在洗澡的過程裡構思了家長會的流程和內容，洗完澡趕緊記錄下來，兩天後開了一個微信直播家長會；……
總之，每天的時間除了睡覺，被用到極致。
改變四、瞭解新媒體的機器推薦機制，為寫作指明方向。
通過頭條訓練營的課程，瞭解了機器的推薦機制，也終於明白為什麼自己以前的文章沒有推薦量，原來自己只悶著頭寫，沒有方法，導致進步緩慢。
瞭解運行推薦規則，寫作的方向感更強，現在構思的時候，我就會想，如果以一個讀者的角度，他讀完以後，能夠從我的文章中收穫什麼；
讀完第一段，他會不會有興趣繼續讀下去；
我到底為什麼要寫這篇文章，我的目的純粹是記錄、感悟還是要分享，讓別人有用，有感？
我一味地剖析自己內心，並不是一件好事，又或者“坐井觀天”，只以自己有限的見識眼界、思維寬度表達自己的看法和想法，對讀者並沒有任何幫助；
我的表達會不會給讀者帶來不好的誤導，或者讓讀者誤解曲解我的意思？
寫完文章更重要的一件事情是取標題，以前不重視，草草了事，認為“酒香不怕巷子深”。現在更知道，“酒香”更需要“吆喝”，機器要先能識別，有了第一輪精準推薦，才可能有好的閱讀量，找到有共鳴的讀者，並且有粘性，讓他繼續關注點贊。
如何讓機器迅速找到這篇文章的中心，抓取精髓，完美匹配某一個領域，這也是個“技術活”。
還有比如微頭條與文章的區別，一開始我犯了錯誤，把微頭條當成文章來發，結果發現閱讀量很可憐，後來發現文章與微頭條的差別，微頭條儘量短小精悍，有信息量，文章需要長篇大論，但是也需要足夠的信息增量。
改變五、寫作的目的性、意義性。
培訓中，老師一再提示，不要太關注閱讀量，他們更關注的是文章質量，即信息增量，我要告訴讀者什麼，他讀完文章，能夠收穫什麼，這才是寫作的意義，也是寫作能夠持續並獲得關注和閱讀量的關鍵。
改變六、對於爆款的看法。
對於爆款，我有一波三折的思想過程，開始沒有爆款的時候，非常希望爆，可是爆了以後，發現不是我精心寫、抱很大期望值的文章，開始有點質疑頭條的機制，為什麼讀者會喜歡這類文章，後來發現，一要接地氣，二要對讀者有幫助，三是蹭熱點，爆文不一定是好文，好文不一定會爆，所以不能一味追求爆而寫，這樣會迷失，會失了初心。
有了第一篇爆文後，我變得不會寫不敢寫，就一直考慮讀者喜歡什麼，我要怎麼蹭熱點，怎麼投其所好，讓文章爆，結果寫出來的文章自己都不忍卒讀。
後來我改變了想法，適當關注熱點，但是一定要寫自己擅長的、確實有感而發，有真情實感的，不能為爆而寫，還是要堅持初心。
改變七、最大的收穫——給兒子作了榜樣。
宅家的前階段，我們之間矛盾重重，我總是不停地擔心他，懷疑他，拿了手機在不在聽網課，會不會不做作業，玩遊戲、看比賽什麼的。
後來，隨著自己越來越忙，我有自己專注的事情，自然而然關注他的時間變少，矛盾也減少了。
偶爾“突然襲擊”，看他不認真，正想發火，想想還有文章要寫，還有課程要學，還有三餐要做，沒時間跟他發火。
兒子一方面隨著學習進度的深入，對網課模式的慢慢習慣，另一方面可能是看到我的堅持與忙碌，也許是榜樣的力量吧，他開始自主規劃自己的學習，變得自覺、認真起來，上交的作業越來越多得到老師的認可，得到“優秀作業”越來越多，這又更鼓起了他學習的勁頭，形成了良性循環。
我的行為習慣、對時間的規劃管理也影響了他，比如我每天有很多事情，有時候會因為忙碌，忘記某件事情，於是我做了一張任務表格清單，把每天必須做的、可能做的，列出來，寫上日期，完成的打勾，這樣我可以隨時檢查，還有什麼事情沒做，是不是緊急且必須完成的，讓自己的生活更有條理。
兒子看到我打印了任務清單，他也馬上自己設計整理了一張，每天打勾，於是他的學習也變得有條有理起來。
看到他這樣，我就更欣慰更放心了，我可以專注自己的事情，他也不再覺得我煩，我們之間的關係從“雞飛狗跳”回到了“母慈子孝”。
這可能是這次堅持的最大收穫了，畢竟之前，兒子的學習是我最為擔憂的，現在好了，我終於驚喜地看到了兒子的改變。
改變八、認識了很多正能量的朋友。
群裡有一幫志同道合，正能量的戰友，有年紀比我大很多，堅持每天分享一個小故事小心得；有比我們小很多的年輕人，拿到了各種證書、嘗試各種工作，讓我瞭解了以前從來不知道的領域，見識了一批比我努力，比我更積極向上、努力成長的小夥伴們。
群裡的戰友來自全國各地，雖然一直身在家中，卻也好似踏遍了全國各地。
最後，終於獲得了今日頭條的原創和加V，大大的成就感、價值感和獲得感。
當然，這只是前一陣努力的結果，以後還需要更加努力，但是現在覺得，堅持下去似乎已經沒有那麼難了。
結果固然令人開心，但是更讓人有收穫、更有成就感的是過程，過程中有苦有累，但是這些天的一切辛苦都值得。
堅持一件事情，它的意義和收穫如此巨大，感謝看到這裡，希望能對你有所觸動和啟發。
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