近日，教育部下發《教育部關於公佈2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》（教高函〔2020〕2號），我校新獲批
“人工智能”（ 080717T，工學）、“大數據管理與應用”（ 120108T，管理學）和“網絡空間安全”（ 080911TK，工學）三個專業。截止目前，我校本科專業數達到76個，已涵蓋工、理、文、管、法、藝術、經濟七大學科門類。根據國家戰略部署，以人工智能、大數據、網絡空間安全等為代表的新一代信息技術，正在成為新一輪科技革命、產業變革和社會變革中的戰略性新型技術，學校2019年新增專業的申請是堅持需求導向、主動服務國家戰略，根據自身辦學定位與特色，對學校專業進行的合理增設與綜合佈局。
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[人工智能]專業介紹
立足國家戰略發展需求，建設一流本科的人才培養體系，培養有國際視野、能參與國際競爭的高級研發工程師和工程科學家。
面向學科交叉：針對人工智能領域人才需求，制訂"寬口徑、厚基礎"的人才培養課程體系; 基於"人工智能+"培養交叉學科工程人才;探索學院內"通識課程"模式。
面向產業需求：與國內外頂尖人工智能企業合作辦學，引進行業師資、課程、標準、技術、平臺、工具等資源; 設立業界諮詢委員會(Industrial Advisory Board) ;校企共建前沿技術課程群、行業導論課程群; 校企共建實驗室。
面向工程實踐： 實踐"做中學" (Learning by Doing)工程教育理念; 加強課程實驗與研討環節，以提升學生創新精神與實踐能力; 強化工程實踐能力考核; 營造真實企業生產環境，開展層級工程實訓 (Cascading Engineering Training)；注重基石項目(Base Stone project) 和頂石項目(Capstone Project) 。
面向學術研究：推行設立本科生科研計劃( Undergraduate Research Program) ; 50%以上本科生升學深造。
面向國際競爭：高度國際化的師資; 全部專業課實行雙語教學，30%以上專業課實施全英教學;採用國際經典原版教材;通過暑期學校(Summer School)引進海外各校教授和企業資深工程師，講授短期強化課程(Intensive Courses)；豐富國際學術交流。
[大數據管理與應用]專業介紹
結合桂電工科辦學特點和相關管理學科的辦學優勢，突出信息技術與經營管理相結合，從課堂學習到課外實踐，使學生掌握如何利用大數據技術去完成經濟管理活動的各種數據分析與決策方法。同時引入能力為導向的“OBE”教育理念，確定專業各項能力指標點，並對接現行人才培養計劃中的全部課程和教學環節，注重學生理論知識和實操能力的培養，以及學生自主學習和終身學習意識的培養，最終實現學生知識、能力和素質的全面協調發展。本專業培養掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，德、智、體、美、勞等全面發展，具有掌握大數據的基本理論、方法和技能，同時瞭解大數據技術框架和生態系統，能夠很好的使用大數據技術， 又具備一定的現代管理思想和信息經濟理念，培養具有良好的工科基礎，突出信息技術與經營管理結合特色，能勝任數據分析、數據挖掘、產品運營策劃與諮詢、數據可視化、大數據管理系統研發及架構設計等工作的高素質應用技術型人才。
[網絡空間安全]專業介紹
本專業是廣西一流學科建設實施專業，緊密圍繞廣西創新發展“九張名片”， 重視網絡空間的信息獲取、處理與傳輸的安全分析、設計、開發和應用的能力的培養，突出可信軟件與網絡安全、內容與應用安全、密碼理論及技術等方面理論與技術的研究與人才培養，為國家安全部門和行業重要企業輸送高質量人才。旨在培養具備堅實的網絡空間安全基礎理論、基本方法和基本技能， 掌握網絡空間安全應用領域基礎知識，具有網絡空間安全系統意識，熟悉相關領域發展動態，具有良好的社會人文素養、職業道德、團隊精神、自主學習能力與創新意識，能夠服務於網絡空間安全行業和地區經濟與社會發展需要，能夠勝任網絡空間安全類工程技術和管理方面工作，具有獨立從事網絡與信息系統的安全分析、開發、測試、維護等能力的高素質工程應用型人才。
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