難忘那一課
夏日炎炎，太陽炙烤著大地，坐在偌大的學術報告廳裡，我們也感受到外面的熱氣；但是，這節課，一位特邀嘉賓——向老師的到來，卻給我們帶來了絲絲清涼。
向老師是音樂老師專門請過來指導我們班合唱的。只見他一邊打著輕快的拍子，一邊吹著不知名的口哨，邁著誇張的鴨子步一扭一扭地走上臺，眉毛上下跳動，像是在呼喚哪位老朋友。滑稽的樣子惹得我們哈哈大笑。向老師笑著讓我們把班級合唱曲先唱一遍。那一首《給青春理個短頭髮》的伴奏隨即響起，節奏時而歡快，像小溪奔流向前；時而激進，宛如驚濤拍岸。鮮明的節奏惹得向老師也忍不住隨著節拍舞動雙手。但我們的情緒卻與伴奏對不上號，聲音沉悶，雙眼無神，臉像剛被人批評似的繃得緊緊的。
向老師大喝一聲“CUT”，眉宇間卻沒有一絲怒火，臉上卻是如春風般的俏皮微笑。原等著捱罵的我們輕呼口氣放下心來，越發對這位“奇怪”的向老師感到親切。向老師把女生集合到男生對面，讓女生先唱。在全班男生的注視下，女生們略顯羞澀，聲音輕柔。向老師一聽，馬上昂首挺胸、威風凜凜地站在男女生中間，像一位身經百戰的將軍在沙場點兵似的指揮著女生：“這是軍歌，要有點氣勢，不用緊張，盯著對面你最討厭的男生，用歌聲當子彈向他打去！”話音剛落，女生柔弱害羞之感一掃而光，個個變成英姿颯爽的女戰士，歌聲熱情，吐字有力，似濤、似火、似風，向著男生席捲而來。男同學哪甘示弱，迅速展開還擊。於是，沉穩高亢的男音，歡快靈動的女音，交織在一起，此起彼伏。向老師把手掌拍得震天響，口哨吹得驚枝鳥，男聲激昂時，走起了軍步，敬起了軍禮；女聲輕靈時，便走起了圓舞步，優美的弧線令人驚歎。向老師的情緒感染了我們，我們逐漸找到了感覺，融入了感情，一次比一次有進步。我們的情緒亦感染了他，他愈發激動，手舞足蹈。師生親密無間，將練習推向了一個又一個高潮。
室外，夏風習習，樹葉興奮了，沙沙地搖動著身子，和著報告廳裡的合唱聲，彈奏出一支夏的交響曲。這是多麼難忘的一節課啊！
供 稿：初二級（4）班 郭德鑌
指導教師：陳蓉
攝 影：陳蓉
責 編：Ivy
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