在進入高中後，學習壓力陡然加大，對於想要進一步擴大學習優勢的學生來說，要想一邊跟上總體的學習進度，一邊拉開與其他同學的差距，需要的不僅是低效率的延長學習時間，而是找到高效的學習方法，讓相同的學習時間發揮的作用更大，才是更恰當的學習方式。
在上學期結束的期末考試中，又一次拿了年級第一的葉誠，比起第二名領先了20分。常年佔據榜首的葉誠，在同學眼中是個無論考試難度大小，都能穩定發揮拿高分的學霸，而在老師眼中，葉誠則是一個很會學習的學生。葉誠在學期結束後的班級分享會上坦言，除了上課認證聽講之外，只不過在平時上自習的時候，有3種習慣。
一看：看一天的學習記錄
每天上課或者做題的時候，葉誠總會在每個科目固定的筆記本上，記錄下當堂課遇到的問題或者是沒有做出來的題目。在一整天的課程結束後，等到自習時間的時候，葉誠就會拿出一天的學習記錄，按照當時記錄的重點進行回頭複習。
這樣高效率的精準複習，既能減少不必要的時間浪費，還能更快速的減少知識短板，構建系統化的知識結構，尤其對於高中學習內容繁雜的情況，學習效果會更高效。
二記：記錄每科錯題以及對應知識點
高中學習除了上課之外，更多的還是做各種試卷，而在試卷中暴露出來的錯題，對於高三複習就是最佳的複習資料。所以在高中日常學習生活中，學會將每次的錯題進行整理、歸納，有利於大大提高平時的學習效率。
錯題的關鍵在於暴露出的知識短板以及做題思路的錯誤，學會進行整理對應的知識點，重點標註，每次在考試前進行重點翻閱、複習，能夠大大減少無謂失誤的概率。
三梳理：梳理每科的學習思路
每個科目的特點不同，如果都只按照一個思路去學習，那麼學習效率自然會低很多。學會去梳理每一科的學習思路，並且將每個章節的學習核心提取，構建成大體的枝幹框架，然後把具體的內容進行填充，構建完整的知識體系。
學會梳理每一科的學習思路，從總方向上把控學習思路，然後用具體的學習方法再來補充細節，這樣的學習方法讓葉誠能夠更牢固的掌握每一個知識點，而這也是他能無論面對多麼複雜的綜合性題目，也能飛快找到解題思路，進而拿到高分的秘訣之一。
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