特殊時期，開展特別的“班會”。近日，成都市龍泉驛區第六中學校召開本學期“雲開學”以來的第二次線上班主任會議，總結交流近期線上教育教學的經驗，研討“新冠時期”的新班情、新親情、新的心理特徵、新的家校交流方式，改善線上班級管理、心理輔導、親子交流、家校溝通的方法。
龍泉六中年級主任鄧莉、林紅、餘興珍分別對線上班級管理及線上教育教學情況作了總結。從考勤、授課管理、課後輔導到德智體美勞全面教育、學生及家長的心理疏導、家校溝通等方面，進行了全面介紹，並分享了新的體驗與收穫。
龍泉六中德育處主任楊雪要求：特殊時期要重視班會課的作用，並做好班會課學習資料和經驗的交流共享，堅持嚴格執行每日健康打卡及日報制度，按規範做好學生身體健康狀況的處理、及時上報問題。楊雪強調，要加強對學生及家長心理問題的輔導及情緒疏導，盡力幫助學生處理好和家長的關係，克服人際交往的恐慌和學業焦慮。
龍泉六中團委書記吳青林對“青年大學習”做了說明和佈置。副校長朱蘭強調，要加強新冠疫情防控方面的動向跟蹤、健康監測、信息交流和上報制度，加強住校生管理、做好家校溝通，對疫情防控決不放鬆警惕；要加強線上思想教育，注重思想情感教育技巧，探索線上班會課方式，搞好線上班級文化建設，做好線上問卷調查；要落實細節堅持搞好線上家長學校培訓，充分利用線上家委會做好家長、學校、師生的融匯工作。
朱蘭號召龍泉六中班主任老師積極適應並研究“新冠時期”的班情，創造性地做好“新冠時期”的班級管理工作，力爭使學生、家長、老師的精神、情感、思維方式都取得和付出代價相稱的收穫，並做好素材收集工作以便進行總結昇華。（王宋玲 李潤生）
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