網上教學已經開展了一段時間，其實不僅是家長們在“浴血苦戰”，雞飛狗跳，老師們也是頭暈眼花，叫苦連天。
從一開始直播教師的狀況百出，到教育主管部門的“留痕檢查”，再到網上作業的批改與評價，每一樁，每一件都是令老師頭痛的事。
先來看看那些令老師崩潰的作業：
作業質量如此之差自然是和家長的態度息息相關。疫情期間，網上作業完全暴露出某些家長對孩子學習不聞不問，不作為的態度。
更過分的是某些家長在上傳了幾天作業之後，發信息不回，群裡艾特不理睬，彷彿徹底消失在人海------
即使想盡辦法要到了某位家長的電話，天天催交作業。打完電話，作業能交個一次，基本都是瞎做。更別提作業的訂正了。
在多次催交無果之後，筆者真心產生了將這些家長踢出群的想法。孩子作業不交也不訂正，發消息不回，留在這個群裡幹什麼呢？
看著這個名字都覺得膈應，要這種家長進群何用？
記得之前也和這位家長交流過孩子的學習問題，這位奇葩家長的回答是：反正我家匣子長得不醜，學習上只要及格就行。將來找個好老公，一樣吃香喝辣的。
不知道這位家長的想法是否代表了相當一部分家長的想法？
難道只要長得好，文化知識都可以不用學？
只是，不學習文化知識，能嫁的到“好老公？”
“好老公”都是看臉的嗎？
不學無術，則面目可憎，語言乏味，即使“嫁”個好老公，這樣的婚姻能持續得下去？
從這位家長的語言裡，就可以看出這位家長的個人素質問題，想來孩子受這位媽媽影響，素質也好不到哪兒去。
其實，老師們都心知肚明，這位家長只是用一個頗為可笑的理由為自己的不負責任尋找一個藉口。
有個網友的話一針見血：
請記住，家長現在的每一份責任心都是開學後孩子“拼爹拼媽”的底氣，不要羨慕別人家的孩子，先讓自己成為別人家的父母吧！你“澆不澆”，莊稼都會長大，你“教不教”，孩子也會長大，但是，收成會一樣嗎？
這次網課，是一次最公平的試煉！試的不僅是孩子，還有家長！
閱讀更多 婷婷smile 的文章
