育人至上，和諧至上。拒絕平庸，勇爭一流。遂寧高級實驗學校外國語學校在羅爽書記、校長為首的學校黨政班子帶領下，實校人聚焦高質量發展，全面推進素質教育，傾力構建高效課堂，大力培育核心素養，學校中考、高考一年一臺階，不斷實現新跨越，書寫新篇章。
本期課堂督導採取自主督導、專題督導、結對督導和科室巡查督導相結合的方式推進，專題督導組、督導人員認真紮實地開展督導工作，課後與授課教師及時進行交流，既充分肯定教學優點、亮點，又提出改進的方向、策略，充分發揮了既“督”又“導”的雙重作用。同時，督導人員認真填寫督導記錄表，及時上傳督導交流照片，教科室切實做好了督導安排、督導檢查、督導總結、督導通報。課堂督導成為了學校教學教研一道閃亮的風景線。
本期共開展12次專題督導，涉及語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物、政治、音樂、體育、美術、信息13個學科，共計21節；本期共開展9次自主督導，共督導 245節；教師間互聽互研130多節。
督導中，學校領導以身作則；督導組長、教研組長、備課組長認真組織；督導人員大力配合；授課教師準備充分；學生課堂學習精神飽滿。聚焦新課堂建設，構建高效課堂，培育核心素養，聚力高質量發展，提升專業素質，爭當“四有”好老師，是我校自強不息、追求卓越的高端引領，也是我們實校人育人至上、勇爭一流的不懈追求。
課堂督導務實、高效地開展，濃厚了教學研究氛圍，強化了課堂管理，提高了課堂質量，促進了教師專業發展。
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