2020年2月17日是教育領域的一個特別日子，為了阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部下發了2020年春季學期延期開學的通知。為了降低學生們被感染的風險，教育部又發出了網上教學的倡議，於是網課正式上線。至今為止，網絡教學已經進行了一段時間，根據反饋：一部分家長、老師、和學生還沒有度過網絡教學的適應期。如何提高“網課”的課堂效率，我認為必須通過三方共同努力才能達到共贏。
一、家長如何配合網課：
1、網課的確存在缺陷，不能和正常的教學模式相比，選擇在線教學實屬無奈。既然別無選擇，作為家長應該面對現實，去接受、去適應、而不是一味地去抱怨，要以積極樂觀的態度去影響孩子，為孩子創造一個良好學習氛圍。首先要解決的第一個問題是環境問題，給孩子找一個相對安靜的地方，因為網課和平時的課堂教學最大的區別就是環境不一樣了。家裡有太多的因素會干擾到孩子的學習。家長儘可能地為孩子將這些干擾因素降至最低，將孩子上網課的時間表貼在牆上，並告知家裡的每一位成員：在孩子上課期間不要隨意在孩子周圍走動，還應該避免發出其它干擾聲音。
2、其次還需要幫助孩子解決上課時桌面的小環境，告訴孩子桌面要保持乾淨，除課本和學習資料以外，禁止孩子將糖果、水果、玩具放在桌面上，眾所周知，孩子的自控能力相對還是比較弱，孩子會情不自禁地去拿、去玩、去吃，這樣就加大了孩子上課走神的機會，家長必須引起注意。
3、家長在這特殊時期還需要擔負起老師的部分職責，那就是管理和督促孩子有質量的完成學習任務。由於網絡教學使得老師對學生的主導作用弱化，鞭長莫及，這些原本由學校和老師承擔的管理學生的功能，一定程度上就落到了家長身上。所以家長要給孩子立規矩，規範孩子上網課狀態，要坐正，在家上課時狀態要和在學校上課時的狀態保持一致，堅決不允許孩子躺著上網課 ，上網課期間禁止孩子隨意走動。這樣有助於孩子的注意力跟著老師上課的思維走。督促孩子起居時間， 早起早睡，一切為了孩子，即使辛苦也理應承擔。
二、老師如何上好網課：
1、作為老師要上好一堂網課尤為重要，在網絡上上課，特別是直播教學，其實和課堂教學還是有很大差距的，對老師的要求也不一樣。不僅需要老師們過硬的講課水平，還要掌握一些網絡設備的使用方法，懂得如何面對鏡頭保持良好的狀態，男同志美顏不要開得過度、穿純色的衣服，臉色會比較好看，衣服要穿的得體、會運用各種直播所需要的設備，懂的如何製作視頻等。時刻注意可能會產生卡頓的現象，即便是最好的技術平臺，也有可能在你們家的網絡環境裡形成了一個瓶頸，因此建議上網課的時候，先把家裡的電腦上不用的程序都關掉，讓電腦的內存更強大，能夠處理各種各樣的信息流。保持網絡流暢。
2、老師在備課時需要靈活多樣，傳統的課程你可能會上的得心應手，但是網絡教學和傳統的課堂教學完全不同，需要老師有非常強的應變能，所以老師應該多準備幾種教學資源，包括圖片、視頻、PPT課件，甚至包括能夠活躍課堂氣氛的小遊戲。並能充分備好課程內容。通過和學生之間的互動，來吸引學生的注意力。
3、最重要的部分是如何集中孩子的注意力。上網課孩子們的注意力要比平時課堂教學更短一些，所以要設計一些教學情境讓學生參與進來回答問題，交流互動，因為孩子們在家裡上網課的時候，但凡看到有一個同學被點名要求起來回答問題，孩子們有會興奮起來、也想參與進來、這樣學生的注意力就會更加集中於課堂上。整個課堂氣氛就會更加流暢。
三、學生如何上好網課：
1、作為學生如何快速地都進入到網課的準備狀態，首先要從內心去認可這種網課教學方法，要有聽課的積極態度，這種心理狀態，能使學生在課堂上情緒穩定，注意力集中，思維始終處於一個積極活躍的狀態。提前5分鐘做好上課前的準備工作，拒絕一切不利於聽課的因素存在。
2、充分做好課前預習，課前預習是一個提高學習效率的有效途徑。通過課前預習，可以對將要學習的知識進行一個整體的把握，在預習的過程中，可以發現學習的難點和重點，這樣在老師講課的時候就能有所側重的把握，對於學習來說就能比較好的達到一個事半功倍的效果。
3、做好記筆記的準備，不要因為是網課，有PPT、有視頻、還有各種各樣的課件、就只看不記。這是非常錯誤的，記筆記有助於集中注意力，專心聽講。思維就會跟著老師上課走。老師導向哪裡，講解哪裡，學生就應該想到哪裡，聽到哪裡。開小差是不行的，不然會漏掉要記的內容。其次記筆記容易抓住重點，而在抓重點的同時，上課必須保持相當的思考力，特別是網課教學，對學生提高聽課效率是有很大幫助的。只要努力去學、願意去學、肯定會有收穫的。加油！
期待在家長、老師、學生三方的共同努力下。網課的教學效果會越來越好！歡迎點評！
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