紙短情長 感恩“戰疫”中的每個她

紙短情長 感恩“戰疫”中的每個她

“三八”婦女節來臨,沈群英(左)為老師送上愛的祝福。

這個寒假,這個年,這個春天,沒有了往日的人山人海,車水馬龍,全國人民都投入到了沒有硝煙的戰爭中。為了讓孩子們的健康成長不受疫情影響,教師這一特殊的群體書寫著“你的成長,有我守護”的教育讚歌。

在“三八”婦女節到來之際,市實驗幼兒園園長沈群英用心用情為每位老師送上了一封“私人定製”的感謝信和一束花。在一封封飽含情感的信中,我們看到了實幼教師在疫情發生後的種種辛勤的付出。

纸短情长 感恩“战疫”中的每个她

懷抱孩子 核對數據

“親愛的樓,感謝你!病毒肆虐的這個假期,你有假無休。在煎熬的40多個日日夜夜裡,為了8341個師生的健康考慮。多少次你為了一組組精準的數據反覆清點;多少次你為了不漏過任何一個疑點,不厭其煩地打電話核對。是你舍小家為大家,用心用情守護著32個園所,築起吳寧片區的‘健康防火牆’!”這是沈群英寫給樓美英老師的一封信,信中表達了對其工作的肯定和讚賞。

自疫情開始,吳寧片區幼兒園的健康大排查就落到了樓美英身上,“每日一報”成了她的工作內容。由於片區大、人員多,數據的核實與校對常常使她在電腦前一坐就是一整天,有時甚至忙到凌晨兩三點。

正所謂“上面千根線,下面一根針”。隨著疫情的變化,表格也隨時都在變動、完善,信息量也更多、更全。截至目前,每日報送的表格她已經改了近20稿。兩天一變,甚至一天一變的報送內容給樓美英的工作增加了難度和挑戰,但為了保證信息報送的準確性,她一絲不苟、一項項地校對。一旦有數據核對不上,她就一一打電話詢問修改。

由於樓美英每天都在電腦前忙碌,28個月大的孩子常常哭鬧著要媽媽抱。此時,她只能滿心愧疚地抱起孩子放在腿上,可雙手還是不停地在敲打著鍵盤,核對著數據。但她從來沒有一句抱怨,而是盡心竭力地做好摸排工作。

“做好吳寧片區的健康日報,築起幼教安全是我的職責所在。這份工作繁瑣、壓力重、責任大,但我一定會細緻圓滿地完成任務,不出一點紕漏,保證數據的嚴謹性和準確性。”收到沈群英的信後,樓美英激動地說。

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身懷六甲 堅守崗位

“感謝你!作為‘準媽媽’,你始終堅持在戰疫黨員小組,書寫著黨員的責任與擔當。你不停地切換身份,只為更好地堅守……看著你身懷六甲卻依然不辭辛勞的身影,我深深地被感動了!謝謝你,是你讓我再次感受到實幼年輕人的朝氣和力量!”沈群英在給盧瀟靈的感謝信中這樣寫道。

作為“戰疫行動組”的一員,盧瀟靈建言獻策,和組員們一起打磨推送的微信公眾號內容;作為“戰疫科研組”的一員,她積極參與,設計問卷、搭構框架、撰寫文稿;作為“戰疫通訊組”的一員,她主動承擔起文字工作,宣傳抗疫時期的家教好方法;作為一名普通教師,她用微信分組的視頻方式,關心孩子每日生活,指導家長高效陪伴……

儘管已有七個多月的身孕且行動不便,但她總是犧牲自己的休息時間,線上線下、園裡園外都能看到她挺著大肚子的忙碌身影。當然,她也不忘在專業上提升自己,故事播報、線上學習、課程審議、教學反思……她不曾落下過一天。

“從睜眼的那一刻開始,我要安排好每一分每一秒的時間,在工作中充實自己,在行動中體現自我價值。我是黨員,我義不容辭。”盧瀟靈笑而堅定地說,她會用堅守崗位、衝鋒在前履行共產黨員應盡的責任,用實際行動踐行著光榮又神聖的黨員使命。

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專業引領 帶好團隊

“感謝你帶著老師們‘停課不停學習’‘停課不停教研’。課程審議、繪本教研、線上學習……謝謝你,是你讓我再一次看到了鍥而不捨、追求卓越的實幼精神!”看著沈群英的信,作為教研組長的葉曉梅老師滿心激昂。

“你今天作為中心發言人,不僅提前做了相關功課,頭腦的思考也碰撞出更多智慧的火花,期待下次的發言!”“老師們故事講得越來越棒啦,打卡不是目的,提升才是關鍵,繼續相互學習哦!”從“線上活動”到“在線研討”,葉曉梅帶領組裡的老師們及時轉變疫情下的教研思路。

葉曉梅利用“樹梯子”“搭臺子”“壓擔子”的教研方式,在注重骨幹教師引領的同時又注重發揮年輕教師的能動性,實現“全員捲入”“全程捲入”的研修狀態,使老師們在假期裡走上專業成長的快車道。

截至目前,葉曉梅所帶領的大班團隊一共參與故事打卡171個,線上繪本研討5次,視頻講座學習8次,撰寫學習感悟96篇。同時,參與主題式家園互動32次,撰寫家園互動記錄65篇。

在突如其來的“疫”樣假期,葉曉梅積極盤活各種教師資源,“停教不停研”,有效地帶領其他老師關注自身素養的修煉與成長,為成為一名“有準備的教師”而努力。

纸短情长 感恩“战疫”中的每个她

家園共育 守護童心

“感謝你,自始至終堅守一個初心:讓孩子們願意宅在家裡,宅得充實有規律,宅得快樂有意義。你通過視頻、群聊等多種方式和孩子互動,關心關注每個孩子,給他們帶去關心和溫暖,讓家長安心工作。謝謝你,是你讓我再一次看到了實幼黨員的格局和擔當。”在給樓笑笑的感謝信中,沈群英這樣讚歎。

為了讓孩子們宅家的生活快樂而有意義,作為一名黨員教師,樓笑笑總是趁著一歲半的二胎寶寶睡著之際,和孩子們相約雲端,互訴思念之情,把一天安排得滿滿當當的。趣事暢聊、書香雜談、家常嘮嗑……輕鬆愉快的氛圍讓孩子們欣喜不已。

除了雲互動,樓笑笑還經常在班級群裡發一些故事、歌曲、手工視頻等等,讓孩子們宅家的生活也能學習成長。看著孩子們純潔燦爛的笑容,聽著孩子們一聲聲“老師,我想你了”,她覺得一切的辛苦都是值得的。

同時,她還主動負責幼兒園疫情防控系列公眾號的推出,得到了教育同行和家長的一致好評。“感謝老師如此有愛的見面方式”“每天都期待和老師的見面”等言語一度在家長朋友圈上刷屏,形成了家園共育的良好態勢。

“我要用童心點亮夢想,讓孩子們徜徉在自己的天空;我要用專業守護純真,讓孩子們做有能力的學習者;我要用初心和愛,在特殊時期繼續傳遞著美好!”這是樓笑笑在特殊時期對教育事業的承諾。


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