學而思微博官網截圖
學而思香港分校一員工於2020年3月3日中午12:40在臉書發佈一則有關新冠肺炎的數學題目，由於題目中未規範引用病毒名稱，且表達很不嚴肅，此事引起家長的關注。學而思香港分校很快發現問題，立即刪除了該題目，併發布了道歉聲明。隨後，學而思總部決定辭退發表不當言論的香港分校員工，對學而思香港分校校長給予降級處分。（據環球網報道）
這件事情，涉事員工是不是任課老師，抑或讓市場部工作人員“背鍋”，沒有權威部門調查之前，我們暫且只能聽學而思公司一面之詞。這件事情，表面上看是學而思公司給學生的一次特別出題，其實也是思政教育的一次特別出題，它不僅暴露了學而思的管理漏洞，也暴露了我們思政教育的盲區——而校外培訓機構，決不能成為思政教育的盲區。
學而思發佈的“武漢肺炎”題目
首先是規範意識不足的問題。世界衛生組織已經對新冠病毒命名為“COVID-19”，選擇這一名稱，正是為了避免將此病毒與地域、動物或個人所關聯，消除歧視。“武漢肺炎”的說法很不規範，畢竟武漢是不是真正的病毒源發地，目前還尚未確定，專業調查結束之前都不宜輕下定論，更何況拿一個城市的名字給病毒疫情命名，會助長“地域黑”的歧視之風。
其次是大局意識不足的問題。學而思是什麼樣的機構呢？它是在線教育領域的頭部企業，有著數量眾多的用戶和巨大的社會影響力，因此其一言一行都要考慮到對公眾的影響。尤其是作為海外上市企業，更要考慮到不當言行對全球不同地區的影響。學而思公司用“武漢肺炎”這樣的錯誤概念給學生出題，既不規範，也不嚴肅。在全國上下乃至全球範圍內都正努力抗擊新型冠狀病毒疫情的今天，學而思的魯莽之舉不僅傷害了廣大武漢人民的情感，也傷害了湖北乃至全國人民和全球華人的情感。而且，在抗疫攻堅的關鍵階段，這樣的雜音實在太不和諧，其流毒既會影響到學生的認知，也會影響到全世界更多的人們對這次疫情產生誤解，對全球各地的抗疫行動都會帶來消極的影響。有些國家民眾因疫情蔓延開始出現反華排華的現象，此時我們更不能用“武漢肺炎”這樣不準確不規範的說法自背黑鍋。
歸根結底，這是思政教育意識不足的問題。學而思拿武漢肺炎給學生出題，這種無厘頭式的搞怪不僅無趣，而且無恥，更是對疫情中死難生命的侮辱，透著一副幸災樂禍的卑鄙嘴臉。這樣無節操、沒底線的表現，出現在知名教育機構的員工身上。人們有理由懷疑這樣的公司究竟是怎樣做員工培訓的？除了去賺學生家長的錢之外，有沒有對包括老師在內的全體員工進行思政教育？自己員工隊伍思想如此惡劣，會給學生們帶來什麼樣的影響？表面上看，這似乎是一個管理的漏洞，但實際上正是思政教育沒有做好，才會出現這樣的問題。
學而思發表的致歉信
千里之堤，潰於蟻穴。當年一個小小交易員的失誤，都能讓一個有百年曆史的巴林銀行轟然倒塌。人們有理由懷疑：學而思連員工都管理不好，又如何能教育好學生？不論企業做多大，都不能盲目膨脹，忽視員工隊伍的思政教育。人們也有理由要求：所有的校外培訓機構，必須對全體工作人員從上到下加強思政教育，解決不好政治站位和思政教育的問題，就不具備從事教育工作的資格。
教育是國之大計，承擔著立德樹人的根本任務。思政教育是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，校外培訓機構決不能成為監管盲區。希望學而思能進行自查自糾，彌補思政教育的空白，整頓自身隊伍的思想歪風，並且以積極的態度接受社會監督。也希望更多的“學而思”們認真踐行“學而思”的道理，在做好學生教育培訓之前，先把自身隊伍的思政教育培訓做嚴做實。己身先正，才能教人。
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