一個壞毛病一旦形成，要改掉是不容易的，或許要經歷幾代人努力的代價。要麼，古人為什麼說，江山易改稟性難移呢？
今天我去梨樹湖學區遇見方大福。他依舊不改趨炎附勢的惡習，衣袋裡預備著三種香菸，一種是三十元左右一盒的，裝在左胸膛處的衣袋裡，是準備發給較大身份人的；一種是二十元左右一盒的，裝在右腹部處的衣袋裡，是準備發給較小身份人的；一種是五元一盒的，裝在右邊的褲兜裡，是準備發給普通業務員的。
學區辦公室裡區長、副區長、業務員都在，也擠滿了專程來辦事的教師。方大福沒有顧忌什麼，依然按照他的法則履行他的所謂見面禮：先從左胸膛處的衣袋裡掏出一根好煙，遞給區長；再從右腹部處的衣袋裡拿出一根次好的煙，遞給副區長；最後，從右邊的褲兜裡拿出一根下等的煙，遞給業務員。見狀，業務員故意開了一個玩笑說：方老師，你這褲兜裡掏出來的煙，好像有一點騷味，能不能把你裝在左胸膛衣袋裡的好煙，拿出來讓大家分享分享。瞬間，方老師臉色變得跟雞血石一般，結結巴巴地說，好煙不多了，不夠大家享用。接著，其他老師都七嘴八舌地酸起方老師來。辦公室裡一下子變得嘈雜不堪起來。
我和方老師認識，那是三十年前在老山溝小學教書時。他比我年長几歲。那時，他還不是一個正式教師，一月只有幾十塊錢的工資，卻還要把心思放在隨身帶的“三盒煙”上，總是期盼著通過走上級路線能改變他的人生命運。為此，被人不齒，還給起了個外號“三盒煙”。真是沒有想到，三十年後的方老師，已經轉正，工資都拿到六千多元了，“三盒煙”的惡習卻還沒有改變。
記得三十年前，方老師被人另眼相看，作為同事的我，當時心裡並不好受。於是，我下了決心，一定要幫助他改掉“三盒煙”的惡習，讓他活得更有尊嚴。
一個人要活得有尊嚴，首先要自強。
《周易》曰:天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。兩句意謂:天的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
方老師聽到這裡，精神異常興奮。看樣子，他完全願意接受我對他的人生進行重新規劃。
古今中外，沒有哪個朝代不重用人才的。國家將來對代課教師的轉正錄用，肯定要以文憑為第一依據。方老師同意了我對代課教師未來命運的判斷，就開始報考了自學考試漢語言文學。當時的他確有脫胎換骨的勇氣，早起晚睡，苦學強記，真有了不成才不罷休的雄心壯志。再說自學考試考紀嚴明，確實能積累下真才實學，加之考試費用不高，很適合方老師這種低收入人群的再學習升造。在我的一再鼓勵下，第一學年，方老師就考過了三門課程。第二學年，我被調回本鄉鎮小學任教，就再也鼓勵不上他的學習了。
直到十年前，聽說有大學文憑的代課教師可以轉正錄用。我就通過好多渠道才聯繫到方老師，問他的大學文憑拿上了沒有。他說，自從我調離以後，再沒有學習的夥伴，他就終止了自學考試。電話裡，他怨天怨地說了一大堆。我耐心地鼓勵他，繼續學習，儘快拿下大學文憑，轉正的機會可能還有。吃一塹，長一智。這次，他才覺得學習的重要性了。去年，他如願以償地被轉正了，成為一名月工資六千多元的正式教師。可是，他“三盒煙”的惡習依舊未改。
在梨樹湖學區的辦公室裡，方大福老師雖然裝作沒有看見我的樣子。那刻，我心裡確實閃現出諸如“忘恩負義、小人得志”等等的詞語。但我還是默默為他的轉正錄用慶賀。至於趨炎附勢之風，或許與他的成長經歷有關吧。記得，有同事在背地裡就議論過他，說他父親雖然是一個農民，但溜鬚拍馬、趨炎附勢之風並不比他差。
我啞然一笑，又想，這世間的萬事萬物，還真有它的來龍去脈。那麼，方老師把他“三盒煙”的處世之道還會傳給他的子女嗎？
看世間百態，品人生萬象。辦完老婆的事情，在返回的路上，我的心海里還是浪花一朵朵。
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