朱光潛:關於生活,我有三條建議

別忘了生活

朱光潛

朱光潛:關於生活,我有三條建議

1.在理想和現實中找到平衡

人生何嘗不是一種理想的衝突場。只不過實在這和舞臺有一點不同,舞臺上的悲劇生於衝突之得解決,而人生的悲劇則多生於衝突之不得解決。

生命途程上的歧路儘管千差萬別,而實際上只有一條路可走,有所取必有所舍,這是自然的道理。

世間有許多人站在歧路上只徘徊顧慮,既不肯有所舍,便不能有所取。世間也有許多人既走上這一條路,又念念不忘那一條路。結果也不免差誤時光。

“擺脫不開”便是人生悲劇的起源。畏首畏尾,徘徊歧路,心境既多苦痛,而事業也不能成就。許多人的生命都是這樣模模糊糊地過去的。要免除這種人生悲劇,第一須要“擺脫得開”。消極說是“擺脫得開”,積極說便是“提得起”,便是“抓得住”。

認定一個目標,便專心致志地向那裡走,其餘一切都置之度外,這是成功的秘訣,也是免除煩惱的秘訣

朱光潛:關於生活,我有三條建議


2.找回生活的精力和活力

別忘了生活。

我時常想,做學問、做事業,在人生中都只能算是第二樁事。人生第一樁事是生活

我所謂“生活”是“享受”,是“領略”,是“培養生機”。假若為學問為事業而忘卻生活,那種學問事業在人生中便失其真正意義與價值。

因此,我們不應該把自己看作社會的機械,一味迎合社會需要而不顧自己興趣的人,就沒有明白這個簡單的道理。我最怕和談專業的書呆子在一起,你同他談話,他三句話就不離本行。談到本行以外,旁人所以為興味盎然的事物,他聽之則麻木不能感覺。

像這樣的人是因為做學問而忘記生活了。倘若先沒有多方面的寬大自由教育做根底,而職業教育的流弊,在個人方面,常使他生活單調乏味,在社會方面,常使文化膚淺褊狹。


倘若基礎樹得不寬廣,你就是“專”,也決不能專到多遠路……學問這件東西,先要能博大而後能精深。


朱光潛:關於生活,我有三條建議

3.做一個活潑的年輕人。

青年人比老年人易於發愁些,因為青年人的生機比較強旺。

小孩子們的生機也很強旺,然而不知道愁苦,因為他們時時刻刻的遊戲,所以他們的生機不至於被抑鬱。

我自己從前彷彿也嘗過煩惱的況味,從前長輩們往往拿“應該不應該”的大道理向我說法。他們說,像我這樣一個青年應該活潑潑的,不應該暮氣沉沉的,應該努力做學問,不應該把自己的憂樂放在心頭。

現在一般青年的心理大半都還沒改變。學生自成一種特殊群體,把社會看成待我改造的對象……

你應該回頭看看你自己是什麼樣的一個人


朱光潛:關於生活,我有三條建議

插圖系大衛·霍克尼(David Hockney)作品


志氣太大,理想過多,事實迎不上頭來,結果自然是失望煩悶;志氣太小,因循苟且,麻木消沉,結果就必至於墮落。


朱光潛(1897年9月19日—1986年3月6日),字孟實,安徽省桐城縣人 ,現當代著名美學家、文藝理論家、教育家、翻譯家。1922年畢業於香港大學文學院。1925年留學英國愛丁堡大學,致力於文學、心理學與哲學的學習與研究,後在法國斯特拉斯堡大學獲哲學博士學位。1933年回國後,歷任北京大學、四川大學、武漢大學教授。1946年後一直在北京大學任教 ,講授美學與西方文學。 主要著作有《悲劇心理學》《文藝心理學》《談美》等。


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