資深老師說:孩子要讀《小王子》,它能教會人類如何愛

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聖—埃克蘇佩利和《小王子》

聖—埃克蘇佩利,法國著名作家和飛行員。人教版七年級下冊語文課本,第五單元《在沙漠中心》就是選自他的代表作《人類的大地》(第七章第六節)。

《小王子》是他1943年發表的一個童話。這個童話在法國當代非常有名,它也是一部“使孩子和大人都喜歡的書”。故事敘述了一位飛行員因飛機故障被迫降落在撒哈拉沙漠上,在這裡,他遇到了一個從外星球上來的小王子。小王子講述了自己在經歷和在其他一些星球上的見聞,後來來到地球上,通過一隻聰明狐狸的啟發,他終於懂得了什麼是愛,怎樣才能獲得真愛。本文選的就是小王子遇到狐狸的部分,這一部分對我們理解什麼是真愛也非常有啟發。

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人是大自然孤獨的兒子。

來到這世界後,無依無靠,就像小王子碰見的那隻孤獨的狐狸。沒有愛時,彼此間只是——“對我來說,你還只是一個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說,我也不過是一隻狐狸,和其他千萬只狐狸一樣。”沒有人願意生活在這樣一個無愛的世界。所以,人的一生事實上也是尋求愛的一生。

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愛是美好的。

“我的生活很單調。我捕捉雞,而人又捕捉我。所有的雞全都一樣,所有的人也全都一樣。因此,我感到有些厭煩了。但是,如果你要是馴服了我,我的生活就一定會是歡快的。我會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使我躲到地下去,而你的腳步聲就會象音樂一樣讓我從洞裡走出來。再說,你看!你看到那邊的麥田沒有?我不吃麵包,麥子對我來說,一點用也沒有。我對麥田無動於衷。而這,真使人掃興。但是,你有著金黃色的頭髮。那麼,一旦你馴服了我,這就會十分美妙。麥子,是金黃色的,它就會使我想起你。而且,我甚至會喜歡那風吹麥浪的聲音…”

沒有愛的世界是單調的,是讓人厭煩的。但是有了愛,生活就變得歡快而且有意義了。愛還會輻射能力,完全沒有意義的足音,因此而變成了美妙的音樂,一點用也沒有的麥子的金黃的顏色,甚至風吹麥浪的聲音都有了全新的意義,都能被人所喜愛。愛不僅能在空間上產生輻射效應,它還能在時間上產生輻射效應——當知道自己所愛的人四點鐘要來,“我從三點鐘就開始感到幸福了”。這就是愛,聖潔的愛,它有化腐朽為神奇的功力。


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那麼怎麼才能獲得愛呢?愛要馴服。

通過馴服,建立一種互相依存的聯繫。“對我來說,你就是世界上獨一無二的了;對你來說,我也是世界上獨一無二的了……”這就是愛。我常想,《小王子》中,為什麼非要把那麼高潔的愛叫得那麼粗俗——馴服呢?現在想來,“馴服”一詞用的真是絕妙。馴服——愛不就是一種心甘情願的無條件的服從嗎?狐狸愛小王子,所以它甘心被馴服,小王子愛花,所以他也甘心被那朵花兒馴服。被愛馴服並不是一件丟人的事情,因為愛是一種給予。

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愛要耐心等待。

“開始你就這樣坐在草叢中,坐得離我稍微遠些。我用眼角瞅著你,你什麼也不要說。話語是誤會的根源。但是,每天,你坐得靠我更近些…”愛就像一朵鮮花,當它還是一株草時,你需要每天為它澆水施肥,只有持之以恆的付出,在某一個清晨,它才會向你展示它最美麗的花朵。愛更是一種心靈的接納,只有彼此的心靈慢慢地靠近,才能彼此感受到愛的電波。

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愛要進行深層次的瞭解。

狐狸還說過——“人不會再有時間去了解任何東西的。他們總是到商人那裡去購買現成的東西。因為世界上還沒有購買朋友的商店,所以人也就沒有朋友。”只有愛才能瞭解,只有瞭解才會更好地去愛。在這個忙忙碌碌的世界裡,人正在異化——他們沒有時間去了解無用的東西,他們所習慣的方式的購買。用這種方式,渴望愛和被愛的人類,他們只會離目標越來越遠。

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愛是一種揪心的牽掛。

當小王子要離開狐狸時,狐狸哭了。小王說:“那麼,你什麼好處也沒有得到!”“我還是得到了好處,”狐狸說,“因為有麥子的顏色呢。”小王子離開了,但因為小王子的頭髮顏色和麥子一樣,麥子的顏色也能給狐狸帶來非常美好的回憶。當我們愛過後,也可能會留下這樣那樣的顏色——這顏色可能是你們共同讀過的一本書,走過的一段路, 不約而同說出的一句話,同一時刻抬起頭來看月亮時心靈所感到的激昂……愛是不能忘記的,愛也是永恆的!

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愛是廣博的。

我們常常非常狹隘地來理解愛,以為只有男人與女人之間發生的那種感情才叫做愛。在《小王子》中,我們對愛有了更廣闊的理解:人與動物之間有愛(狐狸與小王子),人與植物之間也有愛(花與小王子)。凡是能真心為對方著想,彼此間就能建立起愛的聯繫。如果我們這個世界充滿了愛,那是一個多麼溫暖的世界,多麼富有人情味的世界啊。

希望每一會年輕的讀者,在讀過這部童話作品後都能懂得愛的真諦——懂得愛,知道如何去愛,享受愛,創造永恆的大愛,讓情滿人間,愛滿乾坤。


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