普通話證就是教師資格認定所需材料之一，大部分省份要求申請人普通話必須達到二級乙等及其以上水平，報考語文科目教師資格證普通話需要達到二級甲等水平。各地對教師資格認定考生的普通話等級要求是不一樣的。小編整理如下：

北京、山東、天津、黑龍江、四川：

二級乙等及以上水平。

上海、陝西：

語文、對外漢語教師、幼兒園教師應達到二級甲等及以上水平，其他學科二級乙等及以上水平。

重慶、遼寧、吉林、山西、河北、甘肅、寧夏、浙江：

語文二級甲等及以上水平，其他學科二級乙等及以上水平。

海南、江西、福建、河南、湖南：

語文、對外漢語教師應達到二級甲等及以上水平，其他學科二級乙等及以上水平。

安徽、湖北：

語文、幼兒園教師應達到二級甲等及以上水平，其他學科二級乙等及以上水平。

江蘇：

語文、對外漢語教師、幼兒園教師應達到二級甲等及以上水平，其他學科二級乙等及以上水平;年滿五十週歲申請人員提倡使用普通話，對普通話證書不作要求。

廣東：

社會人員以及廣州、深圳、珠海要求二級乙等以上標準，其餘地區三級甲等以上水平。

青海：

語文、幼兒園教師應達到二級甲等及以上水平，其他學科二級乙等及以上水平，母語非漢語申請人員三級甲等及以上水平。

廣西：

二級乙等及以上水平;其中，申請認定非語文學科教師資格者，申請時其戶籍或工作單位所在地在縣級人民政府駐地以外鄉鎮、村的，其普通話水平可以為三級甲等及以上水平。

雲南：

二級乙等及以上，民族自治地方用漢語和當地民族語言教學地區的人員暫可放寬到三級甲等及以上水平;教授、副教授職稱和博士申請認定教師資格免測普通話。

貴州：

二級乙等及以上水平;對使用漢語和少數民族自治地區申請認定教師資格的少數民族同胞暫可放寬到三級甲等及以上水平。

小編溫馨提醒，各省份政策具體要求以教師資格認定公告為準!

詳解：普通話水平測試等級標準

一級甲等：97分及其以上，朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。

一級乙等：92分及其以上但不足97分，朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。

二級甲等：87分及其以上但不足92分，朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤，詞語、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。

二級乙等：80分及其以上但不足87分，朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現像。難點音（平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu和z-zh-j不分、送氣不送氣、保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、複韻母單音化等）失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。

三級甲等：70分及其以上但不足80分，朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤較多，難點音超出常見範圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞彙、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。

三級乙等：60分及其以上但不足70分，朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，方音特徵突出。方言語調明顯。詞彙、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。