學生常見的心理問題這部分的知識點在我們考試中也會經常涉及，雖然考察的方式比較簡單，難度也比不高，但是因為分類較多，所以有些同學考試時還是會弄混淆，今天就帶大家一起來學習一下這部分內容。

(一)焦慮症

個體不能達成目標或不能克服困難的威脅，致使自尊，自信心受挫，或使失敗感和內疚感增加，形成一種緊張不安，帶有恐懼的情緒狀態。學生中最常見的焦慮反應是考試焦慮，這一點需要大家注意，會單獨拿出來考。

考試焦慮的表現有哪些呢?就是隨著考試臨近，心情極度緊張。考試時不能集中注意，知覺範圍變窄，思維刻板，出現遑論，無法發揮正常水平。這就是典型的考試焦慮了。

那麼對焦慮症應該如何矯正呢?

這個需要大家簡單瞭解即可，包括採用肌肉放鬆、系統脫敏法，運用自助性認知矯正程序等。比如告訴自己“我能應付這個考試”，“成績不重要，學會才是重要的”等，要記住用類似這樣的話來告訴自己，這是一種自助性認知矯正程序。

(二)抑鬱症

以持久性心境低落為特徵的神經症。對於抑鬱症呢，其實需要大家掌握的也就這麼點，知道它是以持久性心境低落為特徵就行了。

(三)強迫症

是一組以強迫症狀(主要包括強迫觀念和強迫行為)為主要臨床表現的神經症。這裡就需要大家記住，強迫症是包括強迫觀念和強迫行為的。那麼什麼叫強迫觀念呢?指的是當事人身不由己地思考他不想考慮的事情，舉個簡單的例子，比如說小明常常想人為什麼有兩條腿這樣的問題，而無法自拔就屬於一種強迫觀念；而強迫行為是指當事人反覆去做他不希望之星的動作。比如說強迫洗手、強迫計數等，都屬於強迫行為。

對於強迫症的治療主要是日本的森田療法，這個名稱需要大家有印象即可。

(四)恐怖症

對特定的無實在危害的事物與場景的非理性懼怕。這裡要記住，恐怖症是一種非理性懼怕，而不是一般正常的懼怕。恐怖症可以分為：單純恐怖症、廣場恐怖症和社交恐怖症。

什麼叫單純恐怖症呢？就是對一件具體的東西、動作或情景恐怖，比如說有的人怕貓。而廣場恐怖症是指害怕大片的水域，空蕩蕩的街道。社交恐怖症則是指害怕在社交場合講話，擔心自己會因為雙手發抖、臉紅、聲音發顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方的眼睛。記住這個社交恐怖症的表現，有時候會直接給你這個表現，而問你這屬於什麼心理問題。

對於恐怖症的治療，其實最好的是系統脫敏法，大家可以深入瞭解一下。

(五)人格障礙

人格障礙是行為的根深蒂固的適應不良類型。常見的人格障礙有依賴型人格障礙和反社會型人格障礙，反社會性人格障礙有兩個特徵需要大家注意一下，一個是缺乏同情和關心，一個是缺乏羞恥心和罪惡感。這兩個特徵需要大家有印象，有時會考察到。

以上就是學生常見的5個心理問題啦，希望對大家有所幫助！