我們大部分人的前20年裡，都是以一個學生身份過來的。在我們步入職場後，許多時候都會不由自主的用“學生思維”去思考一件事。但由於“工作狀態”與“學生狀態”的差異，常常會讓你在職場碰一鼻子灰！
今天小編就為大家盤點一下我們再生活中的幾個典型的「學生思維」，讓我們一起來看一下吧！
1.凡事都要“準備”
在學校學習的時候，一般是是先準備，後考試，基本不打沒有準備的戰！但如果這種思維放到了職場，許多人就會因沒有“準備好”而躲避掉許多屬於你自己的機會。在職場，當你有了責任或者目標後，能讓自己更好的成長。
2.想要得到表揚
在學校裡，有成績的人自然會得到老師和家長們的表揚。但在步入職場後，這種“小紅花”思維會讓你過度依賴周圍人對你的認同，有一定成績，但得不到別人的認同，就覺得委屈，容易產生負面的情緒，從而打亂自己原有的工作節奏。
3.不懂量力而行
這是許多人都會陷入的一個思維誤區，常常認為“努力便能解決問題，問題解決不了是因為不努力。”事實上，每個人的能力是有限的，要知道自己的短板在那，學會揚長避短，做超出能力範圍的事，需要權衡一下自己所付出的精力，時間等各方面的投入。
4. 不懂積累勞動成果
一般工作一段時間後，每個人或多或少都會有一定的工作成果。而很多職場小白將自己的工作成果當成了“作業”，並沒有意識到這是自己的工作成果，學會將自己的成果累計起來，成為自己升職或跳槽的一項資本。
5. 不要看輕你的勞動價值
其實，公司招聘，招的是合適的人，而不是便宜的人。場的本質就是“價值交換”，任何一個正常的公司，並不會因為你的價值打折而決定錄用你，決定錄用你的核心永遠都是因為你的價值。雖然說自己不算出色，但該拿的錢一分不少拿，千萬不要虛！
6. 沒有“對錯”“好壞”
對於學生來說，90 分自然比 70 分要好，這就會造成學生在初入職場後，有一種“打分”的心態，維度單一。在畢業後，我們要選擇的是幾十個維度上都不同的職業、生活狀態，甚至都不會有對錯，好壞之分，沒人告訴你什麼樣的選擇才是最好的。只有通過不斷的試錯來一步步瞭解你自己，這樣才能找到對你自己來說最接近正確的答案。
如職業選擇，如果你想要的是“體面”、“收入”，那麼你的選擇就變得很簡單；如果想要的更多，那工作對你的限制或者要求就會更高，要清楚自己在意的指標是什麼。
7.學會面對不可預期的困境
在學校，學生都會等著老師留作業，但工作中，這就是一種泯然眾人的做法。在進入社會之後，我們總是會面對各種未知的問題。有問題，就需要要解決問題而不是逃避，學會如何讓自己的工作做的更好。
8. 60分萬歲
人的天性就是懶惰，往往傾向於簡單的那個選項。在學校，60分及格就可以了；但在職場，60分則意味兩個字：“壁壘”。這就是我們常說的競爭力。一個人要想多掙錢，取得成功，就需要努力提高自己的競爭力，這種競爭力會成為別人的“壁壘”，讓自己不能被輕易地取代。
9.不要“熬”
在校園裡，無論多麼不如意的事情，最後都會有一個終結點。這個老師很討厭，熬一下，學期結束就好了；這門課我聽不懂，熬一下，學期結束就好了； 這就成了一種慣性，只要時間到了，一切都會結束。但是走出校門，很多不如意的事情，不一定能夠自行了結。老闆不好，工作不好，熬一下，你的人生就熬沒了。
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