這兩天
寧波華天小學王老師的微博
@我們1班王悅微 發了一張圖片
引得10萬網友陷入了思考
她曬出的一篇六年級學生作文，其中一段關於時間的思考，震驚一波網友：收穫了2萬+評論、6萬轉發和17萬點贊，並被許多微博大V爭相轉發：
“但對人而言，沙粒不斷墜落的過程就象徵著光陰的流逝，但也不能單單認為這是自己的失去。如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時間的話，時光確實從我手中流逝了；但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時間的話，那麼，我一直都未曾失去過時間，而是一直在獲取時間。”
在這位小學生的眼中，
人越活時間越多。
看完這篇作文，
批改中的王老師也陷入了思考，
於是將這段文字曬在了微博上。
隨後記者聯繫上王老師，找到了這段文字的原作者：寧波華天小學602班學生邵梓淇。
這篇文章是王老師佈置的週記，主題自定，小邵起的題目是《沙漏》。文章主要是講，他在觀察沙漏流逝的過程中，思考時間的意義。
作為邵同學的語文老師，王老師對這篇作文的評價是——
帕斯卡說：“人不過是一根葦草，是自然界裡最脆弱的東西，但他是一根能思考的葦草。我們的全部尊嚴就在於能思考。”我很高興，看到了一根葦草在我們班茁壯成長。很榮幸能成為你的老師，能得以分享你這些認真而精彩的思考。浸潤於書中的人生必然會擁有一份與眾不同的豐厚和深刻。祝你從中得到快樂，也期待你寫出更多更好的文章。
有網友表示，這文字看起來很科幻，有《三體》即視感。王老師在微博上透露，小邵的確是《三體》的忠實粉絲。
“他是個特立獨行的男孩，熱愛閱讀和寫作，尤其喜歡看歷史和科幻。他以前還寫過弗洛伊德《夢的解析》讀後感，點評過《萬曆十五年》。”王老師說。
小邵喜歡花大把時間閱讀和學習，一年級起，就在父親的引領下讀《道德經》。四年級時，他就能把《道德經》全部背出來了。
五年級下半學期開始，他每天中午都會有一定的冥想時間，用來反思自己、思考未來的方向，以及一些自己感興趣的事情。“因為我希望未來的自己更優秀，對這個國家和社會都有價值。”小邵說。
寫《沙漏》，其實是他日常冥想中的一個主題。
此次《沙漏》成為網紅文，是因為網友們認為，小邵文字裡展現出來的邏輯感太牛了：
@清蒸石斑瑜：是時候曬一下我剛上二年級的外甥女了
▼
@言己亦心：六年級女兒的作文，反正我是寫不出來
▼
@中中中中中子：六年級的弟弟。
▼
然而更多的是跑偏了的畫風：
@這位同學不好相處：我的學生
▼
@WinallChan：這個才是小學生。
▼
@墨染姸：這學生前途無量啊再看看我的學生……
▼
你（孩子）上學的時候
寫過什麼有趣的作文嗎？
來源 | 錢江晚報 成都商報 升學寶 新浪微博 綜合編輯
閱讀更多 新東方大愚童書 的文章
