文有理化生實驗微課堂，武有鼓槌、球棒、大刀操。航模、空模、風箏空中飛，K*bot構建顯創意。5月19日，北京市佟麟閣中學的“學校社區共攜手 擔當合作促發展”活動熱鬧非凡，學校師生、家長、街道社區孩子們和居民紛紛參與其中。學校“零距離”展示校容校貌、辦學理念以及教育教學成果，推進學校社區共促“擔當教育”落地。豐臺區大紅門街道南頂社區積極參與前期工作，學校社區共建，形成教育發展合力，展現百姓家門口學校的別樣精彩。
當天下午，參加活動的社區孩子們和居民陸續進入校園。熱情的學生引導員首先將他們帶至展板區。這裡展示的是學生社團活動、特色校本課程、教師專業發展等內容。社區孩子們和居民不時在展板前駐足、拍照，對學校的活動讚不絕口，教師和學生講解員也針對展板內容向他們一一介紹。
在學校大廳，教科研主任王曉旻詳細介紹了學校的“擔當文化”，教師隊伍及豐富多彩的課程，還有學校、教師、學生在各個比賽中的豐富碩果。初二年級學生張繼京及其家長也分別發言，講述了進入佟麟閣中學後，在學習、工作能力、成績的顯著提高。家長表示，入學兩年，孩子不僅成績提高了，而且生活能力也提高了，還學會了擔當和感恩，作為家長感覺特別開心、欣慰。
社區的孩子們和居民初步瞭解學校的“擔當教育”文化和學生們在文化浸潤中的成長和收穫。學校擔當課程的展示和互動體驗則更是吸引了所有人的目光。展示的課程有軟壘表演、大刀操、鼓樂表演。男女軟壘隊在剛剛結束的北京市中學生軟式壘球錦標賽中分獲一、二名的好成績也讓居民們讚歎不已。孩子們更是迫不及待地投入到以上課程的互動體驗中，切身的感受著多彩擔當課程的魅力。
學校周邊的居民們還在驚奇於學校的變化之大，困惑於教師學生的積極熱情從何而來，最後的樓道文化參觀和微課堂觀摩告訴了他們答案。以英雄之名，行擔當之事，培養具有擔當精神和擔當能力的有志學子是學校的目標，在高效課堂中探索知識，於細微無形處立德育人，方方面面顯“擔當”，這就是答案。
此次活動也是學校進一步提升滿意度，辦好老百姓家門口滿意學校的重要舉措之一。學校與社區，老師與學生通力合作，向周邊社區的孩子們和家長奉上了一頓精緻、豐盛的“擔當教育”大餐，讓孩子們充分體驗了豐富的初中校園生活，也讓社區居民走進以佟麟閣精神為依託的“擔當”教育，更是讓“擔當教育”深入人心，讓佟麟閣將軍的愛國擔當精神在大紅門地區的百姓中弘揚傳承。本次活動是社區學校結對共建，合作互助共贏發展的充分體現。相信在共建發展中，學校將充滿信心努力前行，創造更好的教育環境，讓周邊的老百姓放心滿意。
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