安康市漢陰縣澗池初級中學副校長劉玉紅

新型冠狀病毒肺炎疫情突如其來，

牽動著每一個國人的心。

在這個特殊的時刻，

有這樣一群人，

他們孜孜不倦師者路，

矢志不渝育人心。

走上三尺講臺她們是辛勤的園丁，

成為“教學主播”她們的身影更具魅力。

沒有轟轟烈烈的豪言壯語，

卻用實際行動履職擔責，

積極行動抗擊疫情，

轉戰網絡堅守陣地！

停課不停教，教育不延期！

他們在平凡的工作崗位上，

創造著不平凡的事蹟。

他們是澗池初中疫情期間網上授課的教師群體，

他們有一個新的稱謂——最美抗疫主播！

劉玉紅，安康市漢陰縣澗池初中分管學校教學工作的副校長，語文教師。她在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕後主角”，用實際行動踐行了自己對黨的誓言和承諾。

勇挑重擔守初心

面對當前疫情防控的嚴峻形勢，為落實“停課不停學”的工作部署，學校於2月1日開始籌謀由部分優秀教師組成的“網絡直播課教師群”。2月10日正式線上授課，面對新鮮事物“直播課”，很多老師都很擔憂，不知如何進行。與此同時，劉玉紅校長已經多次反覆試播，把自己摸索出來的經驗提供給大家，方便接下來的老師較快進入狀態，迅速上好自己的直播課。“我是黨員教師我先上，上課就是我的本職”這是劉玉紅老師面對任務勇挑重擔的忠誠初心。

細緻入微添暖色

其實，每個人都是第一次當“主播”，備課上課不用說。橫在大家面前最大的難題，是“直播的技術問題”。學校安排專業信息技術老師為大家培訓了“技術難題”。可是，不到上課的那一天誰都心裡沒底。劉玉紅校長還很熱心，利用自己較有優勢的計算機應用技術，與全體老師互通有無，幫助大家排除做“主播”的顧慮與困惑，與戰友們約好，為大家“手把手”指導技術問題，一次不行兩次，兩次不行三次，直到全體老師都胸有成竹嫻熟玩轉直播課堂，當好“網紅美女主播”。“因為我年輕，所以我就多做些”，這是劉玉紅校長遇到問題當仁不讓的責任擔當。

持之以恆彰本色

疫情當前，作為教師，怎樣的課程才是適合學生的課程？如何給學生以優質的線上教育成為了劉玉紅校長一直在思考的問題。她利用一切可利用時間，每天堅守線上平臺，不斷和學科組的老師在群內探討，不放過每一節課中的細枝末節。線上教學以來，她給自己安排的課時最多，在家備課期間，她常常從早上一直忙碌到深夜，已是常事。家裡人都說她“走火入魔”了。但她知道，自己堅守的，是一個教師的初心。她在課堂上說：“希望澗中的每一個師生都能永葆赤子之心，敬畏生命，珍愛生活。”通過她的努力，一節節精彩的名著導讀課、一場場經典詩文品讀講座在這特殊的疫情防控時期，如春日暖陽一般為學生們注入了希望與力量。 “我是一名教師，上好每節課就是我的責任和使命。”這是劉玉紅校長大局為重課堂為先的師者本色。