庚子年初，對於國人來說，註定是一段不平凡的經歷。在這一年，新型冠狀病毒悄悄入侵了我們的生活，也是在這個時候，湧現了一批一線醫護人員和一批批最美逆行者，河北聯邦國際學校高中部以“眾志成城，共克時艱”為主題的徵文大賽在語文教研室主任李芳的《給全體學生的一封信》號召下，全體語文教師、級部主任和班主任的全力配合下，積極開展。學生用飽含深情的文字歌頌、致敬和鼓舞奮戰在新冠疫情防控一線的廣大醫務人員、黨員幹部和人民群眾，與祖國共克時艱。
“孤城千座待破曉，華夏一心動乾坤。”學生們用筆來抒發自己對國家的關注和戰勝疫情的信心，有的為武漢鼓勁為中國加油，有的向前線抗“疫”英雄致敬，有的記錄身邊的感動……一篇篇文章讓人淚目、心生溫暖的文字讓我們看到了聯邦學子們同舟共濟、眾志成城的責任和擔當！此次比賽，一經號召，就得到了廣大聯邦學子及各位家長的高度認可和支持，一份份徵文稿件，一段段演講視頻紛至沓來。在語文教研室和級部主任的組織下，不到兩天，陸續收到500餘份投稿。我們雖非白衣天使，但疫情當下，卻依然可以獻出微薄之力。古語言:“眾人拾柴火焰高”，家國危難之際，我們必須眾志成城，共克時艱!
“沒有一個冬天不可以逾越，沒有一個春天不會到來，待霧霾散去，待春暖花開，我們堅信，這次戰“疫”我們一定能贏。我們期待:春暖花開，陽光遍地!
高二（5）班武伊凡
高二（6）班趙婧文
高一（11）班梁楚楓
附獲獎名單：
高一年級
一等獎（3名）
高一5班 鄭龍宇 《滴水成泉，凝聚萬千 》
高一6班 田又文 《同舟共濟,待雲翳散盡》
高一11班 梁楚楓 《眾志成城，共渡難關》
二等獎（4名）
高一1班 武立輝《眾志成城 我們必勝》
高一4班 黃荷 《眾志成城，共渡難關》
高一11班 張海倫《眾志成城，共渡難關》
高一11班 劉瑞玟《正是共擔風雨時》
三等獎（6名）
高一2班 齊紫與 《新型冠狀病毒肺炎疫情 ——眾志成城抗疫情》
高一3班 王一南 《2020為武漢加油》
高一4班 陳明慧 《平凡的英雄》
高一5班 武梓檬 《眾志成城，共渡難關》
高一5班 顏世羽 《“疫”起過年》
高一6班 付鈺《眾志成城，共渡難關》
高一8班 劉子頤《築成戰“疫”鋼鐵長城》
高二年級
一等獎 （3名）
高二1班王皓楠《眾志成城，攻克疫情》
高二5班武伊凡《 病毒肆虐危亡難，眾人齊力護國安》
高二6班趙婧文《 眾志成城 共渡難關》
二等獎 （5名）
高二3班王光英《 眾志成城 共渡難關》
高二5班楊佳儀《隔離病毒，但不隔離愛》
高二5班呂昱欣《眾志成城，共渡難關》
高二6班閆玉錦《豈曰無衣，與子同袍》
高二4班 楊子晴《孤燈千座待破曉，華夏一心動乾坤》
三等獎 （6名）
高二1班王澤雨《打好疫情阻擊戰 人人獻力築平安》
高二1班劉博倫《 最美逆情佑生命 眾志成城保平安》
高二3班魏雲飛《眾志成城，共度難關》
親愛的同學們，春寒尚在料峭之中，萬物還未復甦，我們的祖國母親，因為感染了新冠肺炎，正處在慢如抽絲的恢復之中。這場突如其來的災難打破了常規，它給行人的臉上戴上了口罩，讓每個家庭對疫情期間“少出門，不聚會”的規則恪守不渝，它更給我們每個人的心中建立了一份保衛祖國的責任。
天下興亡，匹夫有責。在新時代的號角下，“愛國”是社會主義核心價值觀的首要字眼，也是我們每個中國人刻在骨子裡的情懷。作為中學生的我們，自然也是義不容辭。在這個寒假中，看到你們在網上關心祖國、關注疫情、關愛同胞的善舉，老師們深感欣慰，紅日初升，其道大光，少年強則國強，相信大家一定不負國家希望。
我們不是醫生，無法奮戰在疫情第一線；我們不是警察，無法在憂患中維持治安；我們不是科學家，無法參與疫苗的研製。在這場看不見硝煙的戰役中，我們都想成為最美“逆行者”。但是我們是學生，我們有自己的責任——好好學習，提升自己，就是我們為國家做的最大貢獻，也是不辜負家長和老師們期望的具體表現。祖國的號召已經迫在眉睫，我們要想祖國變得更好，就要努力擔負起一箇中學生的責任。疫情很強，但是它消滅不了書聲琅琅；疫情很長，但它阻隔不了詩和遠方。停課不停學，我們回不了課堂，但是我們一樣可以奮發圖強。為此，我為同學們提三點建議：
要嚴格自律。在家學習的過程中，缺少了老師的監督、同學的陪伴，這就需要我們有嚴格的自律精神。自律的路上不孤單，老師、家長、同學會以另一種形式陪伴著你，而你的競爭對手，也在你看不到的另一端辛勤耕耘。因此，我們更要嚴格要求自己，制定合理的學習計劃，高效利用每一天、每一課、每一分鐘。網課是我們在家學習最便利的條件，老師為大家準備了豐富的知識內容，認真學習網課，跟著老師的思路走，能大大提高大家的學習效率，獲得事半功倍的效果。即使在家，我們也要有在學校的學習狀態，按時起床、準時上課、認真聽講、全情投入，這就是我們的狀態。
要勤奮學習。志存高遠，相信自己。偷懶睡覺固然安穩，熬夜遊戲固然有趣，但我們應做到不拘泥於眼前的蠅頭小利，不沉溺於小快樂的假象，為了虛假膚淺的眼前之好養成了一個壞的學習習慣，可能讓你得不償失。盛年不重來，一日難再晨，作為高中生，應著眼當下，放眼未來，樹立遠大目標，制定人生規劃，從容面對高考，珍惜寶貴青春。心中有夢，腳下有路，榜上有名。
要持之以恆，腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。籃球健將科比，之所以成為英雄，是因為他每天凌晨四點就開始打球鍛鍊，對於他來說，榮譽不是靠天分，而是日復一日的努力；杏林聖手鍾南山，之所以讓百姓心安，是因為他84歲高齡，仍每天堅守在疫情的前線，對於他來說，成功不是靠運氣，而是踏踏實實的行動。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”，作為高中生，更應該學習這種精神，持之以恆，腳踏實地，堅守自己人生的重要崗位。
正如作家馮驥才所說“風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從。”時逢逆境，高三學子更當堅守初心，自強不息！“努力盡今夕,少年猶可誇。”一張張精心篩選的電子試卷，一堂堂認真熟悉的視頻教學，高三的莘莘學子在數字公式中精通嚴謹治學之理，在文言經典中明曉修身立德之智，於哲學史實中深諳思辨進退之道。“停課不停學”，我們在網絡課堂學習中,線上切磋琢磨，線下自主學習，不斷提升自我，為青春的夢想助力,為祖國的未來添彩。青春正當時，不予負流年！我們雖不能身披白衣、逆行而上；亦無萬貫家財、支援前線，唯將一腔熱血，萬縷衷情埋於知識，胸藏點墨，眼存江山！
同學們，讓我們昂首前進，讓晨光作為黎明的前奏，讓春寒作為出征的戰鼓，讓祖國繁榮昌盛作為拼搏的號角。青春的戰鼓已經擂響，祖國的使命已經轉接，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，這次，讓我們用青春恣意拼搏！
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