06.09 名校老師下海創業:因為不相信教育,我決定把自己的手變得更髒

名校老師下海創業:因為不相信教育,我決定把自己的手變得更髒

造就第294位講者 範凌

  • 特贊創始人、CEO
  • 世界經濟論壇全球青年領袖

創業前,我還是一名大學老師,教了大概八年的書。前面五年在北京的中央美術學院,後面三年在加州大學伯克利分校。三年前,我決定放棄教書的工作,全身心投入到創業中去。

從告訴別人什麼是對、什麼是錯、什麼是好、什麼是壞,變成自己去嘗試、去實驗。這個過程讓我從另一個角度思考了教育。所以我想從一個自下而上的角度,從一個教育者切換成學習者的角度,來給各位分享一些自己的故事。

教育的本質是什麼?

當我還是一名教師的時候,我就在想,到底教育意味著什麼?

可能教育有兩個東西是很本質的。第一是信任,我們相信我們所傳遞的價值、知識、經驗對下一代、對創造更美好的未來是有幫助的。

第二是能夠通過對學生的言傳身教來產生放大效應,一能變成十,十能變成百,百能變成千千萬萬。

可是做了一段時間的教育工作者後,我發現這兩個東西都是值得懷疑的。

關於信任的問題。我所教的東西,究竟是不是自己真正相信的?還有我所相信的東西,是不是會隨著時間、經驗、自身的體會而改變?

第二個就是,我的學生們能不能通過聽講產生改變?我發現這個效率也是很低的。

名校老師下海創業:因為不相信教育,我決定把自己的手變得更髒

於是,四年前我就做了一個決定——我要把自己的手變得更髒。所謂手變得更髒就是我要從上面走下去,走到第一線去。我要開始做自己的企業。

在做企業的四年中,我學到的,恰恰是做老師沒法教大家的,恰恰是教育的盲區。

創業為什麼要先改變自己?

我想給大家分享一下自己這四年來的三個感觸。

第一個感觸是創業要從做事變為做人。

當我從一個很舒服的大學環境裡辭職開公司之後,才發現自己非常無助。過去在學校裡做研究,我都是“能做成事”的那個人。但是創業後,發現自己既不會做產品和技術,也不會做財務、不會管人,對自己所做的事情沒有任何控制力。

這時候,一位很有智慧的創業者告訴我,自己出來創業,第一個轉變是要從做事變為做人。我需要去說服、聚攏一批能夠把事情做成的人。

有人做產品比我更好,有人做設計比我更好,有人做財務比我更好,有人做管理比我更好,有人做技術比我更好。他們是因為某一個使命和願景而聚在一起的。

這群人,需要被另外一個人凝聚在一起。於是我改變了狀態,不再把那些給我製造阻力的人都視為敵人,而是去聚攏所有能聚攏的人。

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當我從對一件事情負責,變成對一群人所做的事情負責時,我的角色會發生怎樣的轉變?過去我自己做科研,我知道其他人做不出來,至少我還可以做出來。其他人不願意做的時候,我還可以自己動手去做。但是做公司的時候,大家不做,我就不會自己動手做了。

這類似於盲人摸象。有些人特別擅長做象鼻子,有些人特別擅長做象耳朵,還有些人特別擅長做眼睛、做身體、做尾巴。但是需要一個人,其實就是我在轉型後的那個角色,來把這些不同的功能聚合成一個整體。這個整體可能是象,也可能是比象更大的一個整體。

成功者的故事真的值得學習嗎

第二個心得就是要做自己。

企業做到第二年,當我們通過聚攏一批人做起來一點事情的時候,遇到了資本的寒冬。這時候任何一個錯誤的決定都可能讓之前的努力功虧一簣。

很多善意的建議就來了。有人建議你做A,有人建議你做B,有人告訴你過去所有人的經驗教訓都證明過,這件事應該這麼去做。

我們往往是用很多的精力去分析成功,卻只花了很少的精力來分析失敗。我們都會從成功中找到理性化的解釋。我們看了太多成功者的故事,但是他們的成功,究竟是不是可以歸功於他們所做的這一點點的事情呢?

這是一個大大的問號。

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前兩天有一個朋友給我發了一個很短的故事。是說有三個人一起坐電梯往上升,有人一路蹬腳,有人一路磕頭,有人一路蹦蹦跳跳。當這個電梯到達頂層後,大家就問他們是怎麼上來的?有人說是蹬腳蹬上來的,有人說是磕頭磕上來的。其實我們都忘記了,根本的原因是電梯在往上走。

其實每個人的視角可能都是非常偏頗的,有時候我們會忽略一個更宏觀的視野。

所以在創業第二年,我覺得最重要的事是認可多樣性,做最好的自己。每天都要想自己的優勢是什麼,自己想做的事情是什麼,然後把自己的事情做得更好,而不是去複製一個又一個別人的成功。有時候我在思考教育的價值是什麼?我覺得,就是讓我們能夠更理性地去做自己的判斷。

我很喜歡一本書,叫《黑天鵝》。黑天鵝的意思是指某件事情發生的概率非常非常小。書的作者塔勒布是個奇人,他是學哲學出身的投資人。他相信所有大概率的成功都不算真正的成功,只有小概率才是真正的成功。所以他在做投資的時候,永遠賭的是小概率事件。

誰也料不到9·11的出現,誰也料不到經濟危機,但是小概率的事件才能帶來真真正正的大成功。

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我們總是活在別人界定的成功範圍之內,千軍萬馬過了獨木橋後才發現,這件事情不是自己想要的,尋找到的成就感也不一定是自己的。在我看來,只有找自己定義的成功,才算找到自己的路。

我們看了太多成功的故事,但那都不是你的。要找到最好的自己,教育能幫助你,實踐也能幫助你,自我的堅持也能幫助你。

你抓好這個機會了嗎?

去年我去了幾個地方。巴拿馬、俄羅斯和沙特阿拉伯。這段行程讓我有了第三種收穫。

這三個國家都不是傳統意義上的發達國家,但資源都很豐富。我們一直認為,這些國家條件非常的好,尤其在沙特,那是富得流油的地方。可去了以後才發現情況根本不是想象中的樣子。

為什麼這個國家資源那麼豐富,條件卻那麼差?沙特首都利雅得比中國五線城市的基礎設施還要糟糕。

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這帶給我一個很大的感觸,就是時不我待。我們整天對所處的環境有諸多抱怨,但如果你把目光往外放,當你去到那些資源可能比中國還要豐富,卻把一手好牌打砸的國家以後,就會發現第一次有一個像中國這樣的國家,在過去四十年中,不靠打仗就實現了和平崛起。

我們至少知道過去四十年裡只要耕耘就會有收穫,這樣的穩定和這樣的連貫,其實是很值得我們去珍惜的。反過來,正是因為這樣的穩定和這樣的連貫,讓我們也可以去冒險,可以去挑戰概率很小的事情。因為我們知道這些事情的不可控因素其實已經很小了。

把握住這個機會吧。這個機會過去了,不知道什麼時候才會再來。一代人可能只有一次這樣的機會,我覺得至少自己現在是在這樣的機會上。

校對:其奇

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