12.06 家長送禮討好幼兒園老師,不如做好這四件事,老師更樂意關注孩子

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孩子上了幼兒園,有些家長每天都是提心吊膽的。

她們怕孩子在幼兒園吃不飽,怕孩子在幼兒園被同學欺負,又怕孩子在幼兒園被老師虐待,還怕孩子在幼兒園玩得不開心。

家長們想著一個班上三十多個孩子,只有三個老師,孩子哪裡照顧得過來呀!家裡三四個大人,照顧一個孩子都忙得不過來。

操不完的心,放不下的心,家長們就想到送禮去討好幼兒園老師,希望孩子得到特殊的待遇和照顧。

可送禮真的那麼有用嗎?老師真的會收嗎?我想真的沒必要。

家長送禮討好幼兒園老師,不如做好這四件事,老師更樂意關注孩子

送禮真的沒必要

對於幼兒園老師來說做得最傻的事情就是收家長好處,為什麼這麼說呢?因為老師一旦收了家長的好處,班上教育的平衡就打破了,老師自己就處於了不利的教學和工作局面。

老師收禮後教學工作還怎樣正常開展?送禮的孩子是不是要多回答一個問題?

平時的家園溝通還如何良好進行?送禮的家長多主動溝通幾次?

其實如果真有這麼傻的老師要收家長禮,略略勸家長儘早給孩子換幼兒園。

因為你不知道誰比你送得多,誰又比你送得好!

收禮這個事兒,老師一旦開始就停不下來了。

凡是有點理智的老師,都不會去收禮,所以送禮真的沒必要。

家長送禮討好幼兒園老師,不如做好這四件事,老師更樂意關注孩子

家長做好四件事,老師同樣樂意關注孩子

在幼兒園一個班上少則二三十個,多則三四十個孩子。而班上只有兩個老師一個保育員,還要做到對所有孩子的照顧都要“雨露均霑”

家長如果你說班上每個孩子都要受到完全公平一樣的照顧?略略想說根本不可能的。

哪怕在有兩個孩子的家庭裡,母親也很可能做不到完全相等的愛。

所以班上老師總會偏愛個別一些孩子,關注這些孩子往往都有相同的原因,就是他們的家長做好了這四件事。

1.班上活動總是積極參與

幼兒園的活動是豐富多彩的,有些活動不僅是孩子參加,還需要家長一起進行親子活動。

不少家長不理解幼兒園的親子活動,認為幼兒園找不到事兒做,老是麻煩家長。

其實幼兒園的親子活動真的很重要,幼兒園教育階段中最重要的就是家園共育,家長如果抱著孩子上了幼兒園交給老師就萬事大吉的心態,那班上老師真的很為難。

而有些家長不管是彙報表演活動和家長進課堂活動,還是春遊秋遊,或者運動會新年會,只要是班上搞活動需要家長參加的她們總是積極參與,

家長對孩子教育重視,老師對孩子也自然更加關注。因為孩子的教育,光有老師一方可真心不行。

家園配合,齊力合作;孩子進步,家長省心。

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2.放手讓老師教育孩子

聞道有先後,術業有專攻。對於教育孩子而言,更在行的一定是咱們老師。

幼兒園的教育,具有專業性。還在認為幼兒園老師是保姆,只是帶孩子的人已經可以被淘汰了。

家長得信任老師的專業,認可老師的能力,放手讓老師教育孩子,對孩子才是最好的幫助。

可我們總能聽到一些聲音。

“老師,我家孩子就是這樣,你不用管他。”

“老師,不是給你說了不要給孩子脫衣服嗎?感冒了你負責?”

“老師,你能教得好嗎?我感覺孩子在幼兒園裡啥都沒有學會。”

家長若是不敢於承認自己孩子問題,不放心讓老師教育,質疑老師能力與水平。如果是這樣,我敢肯定的是孩子很難進步。

離不開父母的不是孩子,而是咱們父母離不開孩子。孩子始終要長大,家長學會適當時機的放學,對孩子才是最無私的愛。

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3.主動配合老師服務班級

幼兒園裡每個班級都會有家委會和夥委會代表,一樣一名。

能主動參加的家長少之又少,因為這確實是一件費力又不討好的事。

要收取和管理班費、要不定期到園開會討論、要編排節目組織活動。

讓家長服務家長,服務孩子,服務整個班級。而這些全都是義務勞動志願活動,沒有任何報酬的。

不能沒有人參加,又一定要有人站出來。這個時候支持主動配合老師工作的家長,無疑讓老師感動和喜歡,對她的孩子能不更關注嗎?

老師潛意識的肯定是會多留意一點她們孩子的,這合乎道理也通情達理。

這是對家委會成員工作的認可與感謝!有不服氣的家長完全可以自己也這麼做。

家長送禮討好幼兒園老師,不如做好這四件事,老師更樂意關注孩子

4.不打擾不給老師添麻煩

有的家長的確樂於主動跟老師溝通孩子情況,但好像過了頭的話也不太合適。從早入園到放學後,家長跟老師不停的微信和電話。

老師看了未接電話或未讀消息回也不是,不看也不是。可老師真的是分身乏力,在照顧孩子的同時還要去關注家長的動態。

上班期間沒急事不打擾老師,老師會相當的感激。不給老師添麻煩,又是對老師最大的諒解。

有的家長的確是下班時間晚,接孩子放學會遲一些,偶爾一兩次老師多等十幾二十分鐘倒沒關係。可家長習慣了,老師就成了無辜者,以前就有老師五點放學天天等家長等到將近七點鐘。

不給老師添麻煩,老師自然有更多的精力去照顧孩子,而不是費力去處理家長的事兒。

家長送禮討好幼兒園老師,不如做好這四件事,老師更樂意關注孩子

如今社會上在教師隊伍中的確有一些害群之馬,讓不少家長認為,老師收多少禮,就會辦多大的事。她們認為現在社會的風氣就是如此!

咱們教師的名聲也正因為存在的這部分敗壞師德師風的現象,變得越來越差,可有時候真的不能以偏概全。尤其是咱們幼兒園老師,圖錢圖利真的不會選擇這份工作。

因為只有老師是除了父母以外,真心希望孩子好的人。

最好的教育方式就是家長支持老師,老師教育孩子,孩子感謝老師感恩家長。

想要孩子在幼兒園多受一點關注?其實很簡單,那請家長多支持配合一下老師!


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你有給孩子班上老師送過禮嗎?老師收了嗎?

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我是略略,一名小小幼師,致力於幫助更多的寶媽們!

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