09.12 關注丨關注身心健康,共育美好未來!2018首屆中英教育心理學高峰論壇召開

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9月11日,2018首屆中英教育心理學高峰論壇在西鹹新區灃西實驗學校舉行。此次高峰論壇以“心理學研究”為核心,以“中小學心理健康教育研究與實踐”為主題,匯聚了中英兩國的專家學者,組成專業的學術研討陣容。來自英國的學者帶來了心理健康研究的國際理念,與中國專家一道為心理健康研究與發展發聲。

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此次活動由西安市科學技術協會、西安市教育心理學會主辦,灃西新城教育衛體局、灃西新城投資公司協辦,灃西實驗學校承辦。

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論壇活動還吸引了來自西安市教育心理學會、陝西師範大學、西安交通大學、西安音樂學院、西安文理學院、西安美術學院、西安外國語大學、西安體育學院、西安市社會科學研究院,以及西安市、咸陽市、西鹹新區各兄弟院校等單位的領導和代表近500人參加,受到了陝西日報、陝西電視臺、中新社陝西分社、三秦都市報、鳳凰網、中國青年網、咸陽日報、咸陽電視臺等媒體的關注和持續報道。

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上午八點半,伴隨著灃西實驗學校師生熱情洋溢的素質教育成果展,高峰論壇拉開帷幕。實驗學校的師生帶來的舞蹈《鼓動咖喱》、京劇表演《說唱臉譜》和國學誦讀《春秋樂·秦漢禮》、舞蹈《鴻雁》贏得了與會嘉賓的一致好評。

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灃西實驗學校校長楊振德致歡迎辭,西鹹新區灃西新城教育衛體局雷瑛同志,西安市科協黨組成員、副主席王曉紅,西安市教育心理學會會長尚華等出席活動並致辭。

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楊振德在致辭中談到,灃西實驗學校自建校以來,十分重視學生的綜合素質、能力培養和未來發展,成立了心理健康教育研究中心,將心理健康教育融入教育教學過程中,從校園文化、課程設置、學科滲透、諮詢輔導、網絡教育等多種途徑進行探索和思考。教育讀本《心海揚帆》讓孩子擁有陽光的心態、讓“幸福課”走進校園。在中國心理學普及工作委員會“十三五”課題研究中,學校被授予“高效用腦示範學校”。形式多樣的團體活動課讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中建立積極的心理品質,心理諮詢室也將為師生提供專業的心理輔導。

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雷瑛表示,灃西實驗學校是灃西新城管委會精心打造的高起點、高品質學校。她充分肯定了學校的辦學成績,鼓勵以楊振德校長為核心的學校領導班子,搶抓新機遇,鼓足實幹勁,跑出加速度,幹出高效率。

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王曉紅表示,西安市科學技術協會和英國心理學專家學者的交流活動,是一件具有里程碑意義的大事,它不僅會為我們更好地瞭解世界心理學發展的前沿信息提供寶貴的機會,也會極大推進我們中、英心理學的研究和發展的進程。

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尚華指出,心理學會將不斷加強中小學心理健康教育,創新心理教育模式,集中專家課程資源,開展心理教師上崗培訓、示範學校建設活動,舉辦多層次的學術研討會、科研課題立項及科研論文評獎活動,逐步建立健全青少年心理健康教育、指導和服務網絡,並不斷探索西安中小學心理健康教育模式。

本屆高峰論壇以“中小學心理健康教育研究與實踐”為主題,專家學者圍繞主題分別作了不同研究方向的報告分享和交流探討。

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英國切斯特大學的第一副校長、心理學教授Timothy Jerome Wheeler(蒂姆·惠樂)作題為《英國大學生心理健康研究》的報告。

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西安電子科技大學教授魏萍作題為《如何提升幸福度——壓力度有效管理》的報告。

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英國布茹木菲爾茲學校校長Keith Greenwood(吉斯·格林伍德)作題為《英國中小學心理健康的現狀與對策》的報告。

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高新逸翠園學校兼高新三中校長杜麗萍作題為《學校心理健康教育實踐探索》的報告。

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在交流分享環節,六位國內外專家就“中小學生積極心理品質的提升”和“學校心理健康教育要點及難點”等熱點問題進行了專題研討。

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楊振德校長在論壇中提到,灃西實驗學校在心理健康教育方面進行了深入的探索和創新性的實踐,學校將理念和實踐相結合、校內和校外相結合、課題研究和校本研修相結合、活動與評價相結合,形成共識、統一思想。在學生心理健康教育方面,取得了階段性成果。

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高峰論壇開始前,灃西新城實驗學校分別與英國切斯特大學及英國布茹木菲爾茲學校簽訂了合作交流協議。雙方就教學交流研討、教育信息共享、師生互訪等方面建立了合作關係。三所學校為更好地開展國際教育交流活動、落實優質資源共享、加強教師隊伍建設、促進兩校學生共同發展打下堅實基礎。

十九大報告提出,要加強社會心理服務體系建設,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。心理健康教育對於青少年的健康成長也至關重要。學校的心理健康教育要遵循人的成長規律,喚起青少年學生的成長動力、優勢潛能,促進每一個學生的健康成長。在堅持育心、育德、育人相統一的原則下,積極搭建國內外心理健康教育工作交流平臺,走好中國特色心理健康教育之路。

END

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