開學第一課，到底需不需要有明星參加？應該與時俱進，因為孩子的心理具有時代的特色。模仿明星是現代孩子們認為的一種時尚,我們作為家長，不能每天24小時陪伴在孩子身邊，總有一些能量會出現在他身邊，這是我們避免不了的，既然避免不了，何不發揮明星的作用價值呢？讓他們把好的正能量帶給孩子們，讓孩子們努力的學習，作為家長，大家可能看的問題比較全面，但是孩子就像白紙一張，比較單純，你怎麼教，他就怎麼畫，把好的一面和正能量的一面帶給孩子，讓孩子去認真的學習知識，將來成為有用的棟樑之才。
在開學第一課中，有的人會認為男明星打扮的花枝招展，教了孩子偽孃的榜樣，還有的人認為明星背後的一些不好的負能量，帶給了孩子，其實，在現在學校中，不乏一些學生去追星，一些學生因迷戀某明星而痴狂，以致於耽誤了學業、花費了家中的錢財、出現了心理問題，甚至有極端者上演輕生的悲劇，所以追星不但妨礙了學生樹立正確的人生觀和世界觀，而且學生追星有可能導致盲目迷信成為一種狂熱崇拜。這是一種信仰危機，是學生正常價值觀、人生觀和世界觀的迷失。學生要面對各種考試，在這緊要的時刻追星會影響我們學習，不好好學習就考不到好的學校，甚至考不上學校。這對我們的未來並不有利。這個問題，想必大家都應該知道吧，既然大家都知道，如果你強行讓孩子不追星，估計也不太現實，這時，與其孩子追星，何不讓明星上演正能量呢，讓孩子知道他所愛的明星也是愛學習，愛努力，用知識創造未來呢，其實，我們看待問題也不能太單一，事情總是有雙刃劍的呀，與其不能控制，倒不如讓他有所改變。你們覺得呢？
我們看待問題要全面，不能總單一的去看待問題，如果一個人站高一點，眼界放寬一點，那麼他就可能做出更成熟、更著眼長遠的決定，而對解決當前面臨的問題也會有更清醒的認識。不過，目光長遠並不等於空談海市蜃樓，意識到這一點是很重要的。
家長們常用成人的眼光看孩子，其實孩子有自己的天地，他們對任何事物都感到新奇，充滿了幻想，好遊戲，愛提問題。可是有些家長讓孩子“規規矩矩”，總想把孩子變成“小大人”，這種脫離年齡特點的教育很容易造成兩代人的隔閡，多數是要失敗的。
家長不理解孩子還表現在很多方面，如孩子的興趣愛好和父母不同，行為習慣和父母不同，等等。孩子的做法往往帶有時代特色，而父母的做法往往帶有過去時代的痕跡，兩代人的經歷不同，當然會有很多不理解。不瞭解孩子的心理就不會有童心，儘管你是為了孩子著想，但很難取得好的效果。
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