10.06 未來10年，教師將會成為中產新貴

未來十年，中國教育行業發展將會進一步增強，公立院校和私立院校向不同的方向發展，教師收入水平會進一步提高，社會地位也會轉不轉變為社會價值，教師會成為中產階級，也會成為社會潛在貴族。

首先在公立院校方面，教育資源會進一步均衡，增加欠發達地區教育資源投入，主要體現在基礎設施和教職工待遇方面，所以在欠發達地區，教師的收入水平會逐漸高於社會平均水平，師範類人才會向欠發達地區遷移，滿足社會教育需求。

發達地區教師平均收入水平不會提升太多，在整個社會層面上不會過於突出，但是絕對不低，而隨著教育體制的改革，教師教學壓力會不斷減輕，從填鴨式高強度的教學體系中抽身出來，擁有更多的時間去提高教學質量和提升個人素質。有穩定較高收入並且沒有強度太高的工作壓力，絕對會成為不少人的職業追求。

私立院校遵從市場競爭原則，良好的教育質量才是核心競爭力，優秀教師會像私立院校移動，單純從教師崗位來看，工資收入比公立院校高得多，當然工作壓力也會相對較大，付出與回報成正比。

良好的福利待遇讓教室崗位競爭更加激烈，優質人才流入會刺激教育行業的蓬勃發展，形成良好的競爭環境。在這種情況下，教師會成為中產新貴，但是想要擠進教師團隊就需要付出更多的努力了。

教育是國家的根本，除了國家的保障體系之外，遵從市場原則的合理競爭是有益於教育行業發展的，也是未來十年教育行業進步的必然。