您訓練過寶寶的生活自理能力嗎？
捧杯喝水——鼓勵寶寶自己用喝水瓶，寶寶剛開始的時候會喝不著水，有的寶寶甚至會像喝奶那樣把瓶子舉得很高，以至於把水灑了出來，我們應多鼓勵寶寶去自己喝水，會放手的媽媽寶寶能力大。
培養好的進餐習慣——一週的寶寶可以像成人一樣一日三餐固定著，並且和家人一同吃飯，讓寶寶形成習慣的同時體驗和家人共同進餐的氣氛。最好用寶寶餐椅固定住，讓他知道吃飯必須是這麼來的，有的父母總是抱怨孩子會走後吃飯就不老實，甚至滿地的跑，除了寶寶好動之外可能與早期培養吃飯的模式有關。
學習用勺子——可以給寶寶準備個不易摔破的碗，在碗裡裝一些小的食物，如小饅頭，切碎的水果等，給寶寶一個勺子練習自己將食物盛起來幫助他準確的送到自己嘴裡，這一連貫的動作需要不斷地練習。當他能做出這樣的動作的時候要及時的鼓勵寶寶“真能幹”！
給寶寶念兒歌——選擇一些結尾押韻的兒歌更能讓寶寶喜歡，如“小娃娃，甜嘴巴，喊爸爸，喊媽媽，喊得奶奶笑掉牙”並且我們可以故意拉長最後兩個詞語的語氣。
教寶寶讀詞——每天準備一個詞反覆地在寶寶面前嘮叨嘮叨，有能力的父母可以中英互換的教著。如:媽媽—mother,爸爸—father,臉—face，眼睛—eye,鼻子—nose，嘴巴—mouth等。有些寶寶能聽懂別人說的話，也知道如何的回應別人，但是話到嘴裡就變得含糊起來，這一時期說的話鍛鍊了寶寶口腔運動，不要在意他說了什麼，反正能聽不懂的甚多，只要寶寶能保證正常能和人交流，讓他多做做這樣的口腔運動，可以是寶寶吐字清楚，說話流利，對促進寶寶的語言能力的發展有很大的幫助。
逗樂寶寶要適宜——我們可以逗得寶寶哈哈大笑，但是同時不宜過度，寶寶的大腦發育不完善，無法控制好自己的情緒，過度逗樂使得寶寶大腦處於興奮狀態，影響寶寶的飲食和睡眠。
有四點不宜逗樂寶寶
（1） 睡前不宜逗樂寶寶。睡前逗樂寶寶話會延長寶寶休息時間，寶寶處於興奮狀態不容易入睡，反而在他想睡覺的時候變得異常煩躁。
（2）用餐的時候不要逗寶寶。寶寶消化功能弱，進食逗樂容易將食物吸進氣管，或者是噎住，嚴重的話會導致窒息。這一點大家都很明白即使是成年人也不宜在用餐時笑。
（3）不要給用舉高高的遊戲逗笑寶寶因為這樣如果失手就會摔傷寶寶
（4）寶寶生病很不舒服的時候不要逗笑。這時候的寶寶體能可能會很疲勞，最希望的不是你逗逗寶寶讓他開心，而是能讓他好好的休息。
與他人分享玩具——隨著二胎的開放，周邊的寶寶也越來越多了，當寶寶在一起玩的時候會因為一件玩具而爭搶哭鬧，這是作為父母我們要提前準備一些玩具讓寶寶和他人一起玩，或者可以讓他人給寶寶一些玩具，讓寶寶去接受他人的玩具，慢慢訓練他的膽量，從而達到寶寶能很好的與其他小孩子合作互動。
模仿式遊戲——帶著寶寶去遊樂園或者和差不大的孩子在一起玩，首先讓寶寶看著別人玩各種玩具，然後讓寶寶融入其中試試寶寶能否跟著其他寶寶學習著如何使用各式玩具的不同玩法。
蓋蓋子——準備一個杯子，三個大小不一的杯蓋子，讓寶寶去嘗試到底是哪一個蓋子能把杯子的蓋子蓋上。這麼做可以讓掌握物體之間和物體特性之間的簡單聯繫，啟發寶寶思維的活動。
玩拖拉玩具——準備一個可以牽引並能發出聲音的小汽車或者小火車小動物之類的玩具，邊走邊說：“快來追火車咯！“讓寶寶在後面慢慢的追趕著，也可以故意的讓寶寶追到玩具，並恭喜寶寶追到小火車，然後再嘗試著玩一遍，或者讓寶寶牽引玩具父母在後面追著說：“火車，火車，開慢點，我來了！“
熟悉小動物——帶著寶寶去寵物店或者是動物園，教寶寶認識不同的小動物。當寶寶熟悉一種動物的時候媽媽問寶寶某個動物在哪裡的時候，寶寶會很配合的幫著找到並告訴你小動物在哪裡。
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