05.04 孩子坐不住，小動作多，如何讓孩子改變呢？

現在好多的家長會發現自己的孩子坐不住，小動作特別的多。特別是已經上了幼兒園的孩子，家長更是被這樣的問題所困擾。老師總會旁敲側擊或者多多少少的跟家長反映：咱們家的孩子上課坐不住，小動作不斷，要麼碰碰小書包，要麼左右晃，要麼小腦袋都快趴到桌子抽屜裡了！反正是各種的小狀況不斷。

孩子出現這樣的問題，我們首先要看的必然是孩子的專注力問題，因為孩子的專注力欠缺，必然會導致孩子的坐不住、小動作問題。除此之外，我們對於學齡前的孩子，還應該考慮的一點便是孩子的規則意識。所謂規則意識，看似很小，卻也是孩子學習生活中的重要組成部分，對孩子能否高效學習影響重大。

有些畢業的孩子，走進小學，深受老師們的好評。不僅僅因為孩子們的能力強，也因為孩子們的規則意識還有孩子們的學習習慣，都是十分好的。我們的課堂流程的第一個環節都會配有不同形式的課前規則，日積月累、潛移默化、耳濡目染，孩子們的規則意識便會深深地印在孩子的心裡，成為指導孩子們行為的準則。