02.29 把“不忘初心、牢記使命”主題教育寶貴經驗應用在疫情防控一線

武漢武昌方艙醫院,江西省醫療護理隊將“不忘初心、牢記使命”主題教育的經驗做法運用在疫情防控一線。

“以效果為導向,以問題為切入點,找準‘病灶’,對症下藥,實實在在解決問題”是主題教育的寶貴經驗。“江西隊現實行護士健康情況日報告、組長工作日報告和質控報告三個制度,構建了全方位、立體式問題報告機制,我們對問題進行梳理追蹤,建立問題清單,最終實現逐個‘銷號’。”江西省醫療護理隊領隊、南昌大學第四附屬醫院副院長唐浪娟表示。江西隊把“不忘初心、牢記使命”主題教育中學到的寶貴經驗運用在方艙醫院的管理中,聚焦問題不走神、揪住問題不放手。

把“不忘初心、牢記使命”主題教育寶貴經驗應用在疫情防控一線

“自下而上”查找問題,是從主題教育中提煉出的檢視排查問題的工作方法。江西隊實行護士健康情況日報告和組長工作日報告制度,每天收集每個護士身體情況、精神狀態以及生活中遇到的困難等信息,組長每天要彙報本組工作中遇到的問題、需要交接的特殊情況。“我們對每天收集的信息進行彙總和梳理,如果護士身體出現了狀況,我們馬上按照江西隊《方艙工作護理人員健康管理》流程進行上報及治療,對生活中遇到的困難,我們也會想盡辦法去解決。對於每組反映的工作問題,我們會進行調研,提出解決方案。”唐浪娟介紹。

把“不忘初心、牢記使命”主題教育寶貴經驗應用在疫情防控一線


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剛到方艙沒幾天,江西隊的護士小塗就發燒了,通過日報告制度,小塗將自己的情況向隊裡進行了反映。江西隊高度重視,經過仔細詢問,小塗否認了自己有暴露史,但發熱、咳嗽、咽痛等症狀,讓她心理壓力非常大,幾近崩潰。隊裡一面聯繫醫院、車輛幫她安排身體檢查,一面請心理醫生對她進行情緒疏導,隊長、小組長與她談心到半夜2點,減輕她的心理壓力。最終醫院確診排除了新冠肺炎,只是普通感冒。

“自上而下”解決問題,是“不忘初心、牢記使命”主題教育積澱下來的寶貴經驗。因為方艙醫院由體育館改建而成,條件與一般醫院比起來有差距。因此,江西隊審視自身與工作環境,成立質控小組每天排查問題、解決問題。剛開始時,江西隊的護士們每天交接班用小紙條記錄,輪休的護士很難全面掌握病人病情;護士每4個小時輪一班,進出人很多,每天物品交接班花費大量時間,還常常找不著東西……江西隊從問題入手,以小組為單位建立微信群進行病情交接,6S管理定點定位放置物品,貼上標籤……不斷查找問題、解決問題,使方艙醫院的管理越來越規範有序,運行越來越順暢高效。

把“不忘初心、牢記使命”主題教育寶貴經驗應用在疫情防控一線


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江西隊一直在解決問題上下功夫,將主題教育經驗應用在疫情防控一線。江西隊在這場不見硝煙的戰場上,牢記初心使命,踐行初心使命,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,為打贏疫情防控阻擊戰提供源源不竭的動力。


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