高考，對於很多孩子而言，是他們改變命運的途徑，是走出大山的“唯一”機會。按理說，他們更應該珍惜這一次機會。
但是在歷史上，有很多名學生認為高考是“舊時代”的產物，他們為了表達對高考的不滿，採取了極端的方式——考零分。以此來發洩自己的不滿，他們在各自的時代，成為了輿論的交點。
想改變中國教育體制的安徽徐孟南！
2008年安徽高考考生徐孟南，在試卷上亂寫“我的名字叫徐孟南，我的考號是……”他以考0分為傲，在他的理念中：“考滿分不是本事，能每道題都做對，最後得0分，這才是牛”。他一次來對抗我國的教育制度，甚至還寫了長篇小說，以此來講解自己的教育理念。
在這裡10年裡，作為工廠中的一員，到了2018年，他後悔了，他重新回來參加了高考。
雙色筆寫8000字“批”高考的河南南陽蔣多多！
蔣多多，一位農村女孩，高考前沉迷寫作，偏向文科，且對高考制度極為不滿，多次上報學校，老師，希望高考改革無果。
一氣之下，做出了極端的方式，在高考試卷中寫出了長達8000字的不滿，甚至不惜叫老師給0分，由於選擇題做了，高考114分，在當時引起了媒體的關注，如今已經泯然眾人了，據說在家務農。
陝西“0分狀元”張皎
這位自我炒作的“0分狀元”是名副其實，科科零分，他考0分是為了學習比爾蓋茨，在高考試卷上寫著“破釜沉舟、不破不立、破而後立、不生則死”。他認為高考並不是“獨木橋”，要奮發圖強，發表了經典言論，為自己定下10年賺1000萬，做中國首富的目標。
後來做起了“竊卡大盜”，最後走上了犯罪的道路。
高考交白卷雲南吉劍
在高考試卷上寫下了自己對教育的批判和自己的見解，想考0分，通過此獲得大家的關注，獲得名聲，但現實是殘酷的，這一切並沒有得到他想要的。
如今，他算是“0分英雄”中過得最好的，如今已經成為了一名商人，創建了網站。
熱血青年湖南瀏陽陳聖章
湖南的這位熱血青年，為了表達對高考、應試教育的強烈抗議，採取了極端的方式，科科0分，“會做的題故意寫作，不會的題他都空著”。
後來，離校後從事推銷工作，之後走上了創業之路，做各個項目，但都不是特別順利，如今已了無聲息。
在歷年的高考中，“0分英雄”還有很多，他們都有著滿腔熱血。
放棄高考很簡單，考0分也很容易，但考0分之後呢？未來該怎麼辦？你有什麼資本呢？
對於少年的他們並沒有考慮過這個問題，只想著發洩心中的不滿，以0分的方式來反擊高考。對於他們的行為，我只想說幾個字：勇氣可嘉，行為愚蠢。
事實也證明了，這些孩子的結局都不是很好，有得進過廠，當過工人，有的做著各種雜活，有的打工務農，總的來說，生活都過的艱苦。
去年重新參加高考的徐孟南曾講道：後悔當初的決定，就算有教育理想，應當考上大學，等自己有了說話的權利後，再去宣傳自己的教育理念。為了彌補人生中的遺憾，他重拾課本，走上了復讀之路。
這些“0分英雄”都是勇敢的，拿自己的前途向教育制度宣戰，簡直是“以卵擊石”，但這也不是一般人做得到的，很明顯他們太高估自己了，沒有正確的認識自己，滿腔熱血換來的卻是餘生的艱辛。他們只是一群懵懂的憤世少年，做出的離經叛道之事。
我國的高考制度總的來說說有利有弊，但能夠實行這種選舉模式，說明是有道理的，近年來，教育部也在進行各項教育改革，完善教育制度，從目前來說，高考依舊是最為公平的選拔方式，尤其是對於寒門子弟而言，高考可能不是唯一的出路，卻是你最好的選擇。
忠告：
希望每位學生都能夠認真對待高考，就算有不滿，那也得等你有了足夠的話語權，才能實行。
馬上就要高考了，在這裡，我也祝各位高考能考一個優秀的成績，考上自己理想中的大學。
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