東南網2月12日訊（本網記者 張立慶）12日，福州市教育局發佈《關於做好延期開學期間學生居家學習管理工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求從“分段指導，分類施策”“立德樹人、五育並舉”“組織指導，形成合力”三方面，做好延期開學期間中小幼居家學習管理工作。
這份《通知》對近段師生、家長非常關注的網上教學活動安排，進行詳細的規定和說明。
初三和高三畢業班：以專題複習為主
初三和高三畢業班教學以專題複習為主，按照原教學計劃組織複習備考，週末不安排；要加強複習策略指導，定期推送複習備考建議，把握好複習節奏，創新教與學的方式，努力提高備考效果。
中職學校、中學非畢業年級和小學、幼兒園：不同學段 靈活輔導
對中職學校、中學非畢業年級和小學、幼兒園，分不同學段提供線上教學建議，採取更加靈活有效的教學和輔導模式。
為緩解網絡擁堵並促進家長與學生的互動交流，建議錯峰上網，小學居家學習的線上指導時間安排在傍晚或晚上，其中：
1.對於小學低年級（一年級到二年級）和幼兒園，延遲開學期間應按寒假模式指導家長安排學生在家的學習生活，不同步開展線上新學期課程教學，鼓勵通過推送學習資源和活動方案等方式，指導家長開展親子游戲活動和親子閱讀。
2.其餘學段或年級實施一校一策,因校實施。學校開展空中課堂應按周排課，按照動靜結合的原則（也可長短課時結合），交叉安排好文化課學科學習和德育、美育、體育、勞動教育等方面的課程學習；學生的居家學習內容應以培優輔差和預習拓展為主，建立彈性學習機制,內容適量、時長適當，不增加學生學業負擔；“線上教學”的形式應當多樣化，除安排視頻教學、在線輔導答疑等，還可以採用資源信息推送、自主學習指導、電話溝通指導等方式，靈活多樣、因校因人而異。
小學網課一課時不超過20分鐘，開學後要摸底評估
每天網課時間原則上小學中年級（三年級到四年級）不超過1小時；小學高年級（五年級到六年級）不超過2小時；初中七年級和八年級不超過3小時；高一、高二和中職學校不超過4小時，週末均不安排網課。
小學網課一課時不超過20分鐘，間隔休息15-20分鐘；其餘年級每課時不超過45分鐘，加大課間休息間隔，眼保健操、室內健身運動等要列入課程安排。
正式開學恢復課堂教學後，各校(園）要精準分析學情，認真對學生居家學習情況進行摸底，對學習質量進行診斷評估，有針對性地制訂教學計劃。對已經居家在網上學習過的課程，有重點地對已學內容進行講解和複習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識內容，然後再進行新的課程教學；對小學低年級和幼兒園沒有參加網上課程學習的，要從頭開始實施教學。
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