第四次產業革命的興起成就了智慧教育的到來，歷史發展的洪流勢不可擋，所以，我們應該正視這個問題 並要集全社會之力，快速推進“智慧教育創新理論”的傳播，成就“智慧學習者”，才能符合這個時代教育發展的規律。
依託我們的“智慧教育創新理論”來培養人才、教書育人、傳業授道、解疑答惑是一個宏大的系統工程，不單純是學校的事情，還包括社會、社區和家庭的密切配合與協同。
其中主要就包括智慧環境、智慧教學、智慧學習、智慧管理、智慧科研、智慧評價、智慧服務等等核心要素是科學構建與維護。要集全社會之力，才能真正的達成全面培養符合21世紀發展的複合型高端的人才——“智慧學習者”
總之，提升教育智慧，打造和諧、可持續發展的教育信息生態系統，培養大批智慧型人才，是當今這個全新的新時代賦予信息時代智慧教育創新理論的終極目標。
分享到:
閱讀更多 關注新教育 的文章
