為有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播。推遲開學期間，我縣教體局面向中小學生開展空中課堂、線上教學活動，確保停課不停學、離校不離教，最大限度降低疫情對學校教育教學和學生學習的影響。
縣教體局在現有網絡教學資源基礎上，積極組織區域內名師和骨幹教師分年級、分學科錄製教學視頻等課程資源，並進行資源優化與整合。
縣教體局黨組成員、副局長劉衛奎："我們充分利用“互聯網+教育”的優勢，依託電視、網絡、移動終端等現代技術搭建空中課堂，為中小學生提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋全體的優質網上教學資源。目前，我們正在對藝術學科進行直播，下一步將推廣到全體學生、所有學科。"
同時，縣教體局還鼓勵有條件的學校，基於教學實際，建立校級平臺或製作微課等教學資源，供本校學生使用，並鼓勵向其他學校開放。
縣教研中心副書記孟慶豐："我們將在各學校開設空中課堂，學生可以在家線上學習。學習內容涵蓋各學段各學科，學生可以利用手機、平板、臺式電腦進行學習。"
學習期間，各學校教學名師還將在網上空中課堂開展直播教學，學生登陸網上空中課堂虛擬班級便可進行在線學習。老師還將對學生開展在線輔導、互動答疑、作業輔導等教學活動。
學生家長 張靜："孩子在家就能利用空閒時間來上網學習，這種方式既讓孩子感到有趣，又能學到知識，我覺著非常好。
把實地課堂教學“搬”到網上，用空中課堂教學代替傳統班級授課，這種“隔空”教學方式，破解了學生推遲開學、無法集中授課的難題，實現了疫情嚴防控、學習不延誤的目的。
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