《令人心動的offer》
努力的結果可能是機會給的，也可能是別人給的，但是努力肯定是你自己給的。
努力不一定有好的結果，但是不努力肯定沒有結果。
我們能做的就是在對的方向努力。
知識的世界所閃耀的光芒吸引了我們對於它的渴望，感謝他們讓我們看到了原來知識也讓他們散發著耀眼的光芒，想要透過他們的世界給自己的生活帶來一絲光亮，讓自己的人生看起來不那麼蒼白。
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李浩源，早在2014年就以高中生身份參加過《漢字英雄第二季》，當時的他憑藉對唐朝文化的瞭解，被譽為“唐朝通”，他每寫一個字都能講出一個和唐朝有關的典故，從藩鎮割據、市舶司到回波舞，令評委和觀眾咋舌。高曉松直言：“這是唐朝大才子來了，真厲害。”馬東更是誇讚：“讓大家長見識，終於把你盼來了。”這次在《令人心動的offer》裡出現，更讓我見識到一個法律專業領域的真學霸。
從節目第一期看，就很明顯的可以看出來他是一個沉穩不多話但是內心應該非常有自己的想法的人。第二期組隊準備，被選為隊長的他是一個具有極強主導力與目標性的學霸，別人努力備考幾個月後依然忐忑要等別人都不在的時候才敢去揭開不自信準備的結果，他備考30天卻能夠異常鎮定的點開成家查詢得到207的《法學》考試通過的高分成績。他確實有著令人難以企及的絕好記憶力，但是他也有別人身上不曾擁有的自信與坦然面對自己選擇結果的勇氣。
很想知道李浩源這個記憶力是天賦還是後天習得，惟願自己也能夠做一個自信與坦然的人。
有勇氣選擇困難，更有勇氣直擊結果。
何運晨，一個看起來非常謙和包容的大男孩，能夠觀察團隊每個成員的特點並給予他們極大的信任與支持，他第一次寫案例分析報告時早早完成初稿後一遍一遍的檢查補充與調整，並在最後一分鐘才選擇提交，他自己默唸：“不到最後一分鐘絕不提交”。這與平時參加考試時的答題寫完以後立馬就想交卷的我形成了鮮明的對比，備戰多日的考試，在最終一決的4個小時的考試時間裡卻想要用早早交卷來迅速地結束自己夜以繼日備考中的痛苦，卻放棄了自己最後一絲成功的機會，這是是對自己極大的不負責，對自己往日付出的時光與內心的焦灼極大地不負責。而何運晨，
他充分把握了自己能夠把握的所有時間與機會，不斷的給自己的成績增加一份肯定與信心。這份堅持與對時間的不辜負讓他在第一期的報告中脫穎而出。我相信這是他對自己僅有過的一次訴訟案實踐經歷最好的總結與反饋。
李晨，看到了我身上的影子，初入職場時的小心翼翼與對周邊環境的小心觀察，不敢輕舉妄動，更沒有勇氣去承擔分庭抗爭的角色，只能在看到其他人身上閃耀的光芒厚一個人默默的努力，本以為自己的努力能夠讓自己變得更好一些，卻因緊張而在一辯中被被告方拆解自己所有的論點，自由辯論階段更是無法適應快節奏的對峙而只能觀望並寄希望於隊友，種種挫敗感接踵而來，甚至在入職第二天陷入自我懷疑，他在自己最脆弱的時候去找帶教律師，金律說了一句“天賦的話不會有人比我差的，我是非法學專業，三十歲才轉行。”這一句話極大的安慰了李晨，告訴了他天賦這個我們不要和別人比，你如果想要做好這件事情，能做的就是足夠努力、足夠堅持。
我們總是要看到一個比我天賦差的人現在還可以這麼好的時候才願意相信，我應該也不會很差，畢竟前輩當初比我可能還要差。但是我們卻沒有想過，前輩當初決定要與天賦一比高下的時候，他該需要多大的勇氣、決心與自信，這個可能才是我們最需要學習與練習的。
何老師與Papi在後邊討論中都提高了關於員工找老闆談話的問題。首先，他們認為李晨在這個時候實在是不該輕易質疑自己的能力，然後還在自己剛剛遭遇挫折內心最脆弱的時候去找老闆，因為這樣是在老闆本來對你寄予期望的時候給老闆傳達了一種我很對弱的形象，對李晨而言，這是老闆對你印象的一個減分項。其次，這也是一種不成熟的表現，你至少應該自己先消化一下，自己覆盤，然後去努力試著改變一下現狀後再去找老闆談自己的狀態都要好很多，因為當下及其脆弱的時刻，去找老闆是去找安慰麼？老闆在那裡的作用不是安慰的存在，而是你工作的後盾，但是不是你脆弱心靈的後盾。
自信心與自我肯定是自己給的，所以“足夠努力，足夠堅持”這可能才是我們這個天賦平庸卻想要通過努力改變現狀的人唯一能夠做到的。
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