人人都希望自己的孩子能夠和好孩子交朋友，在良好的環境中成長，看到更好的世界。但孩子是獨立的個體，有選擇朋友的自由，他交到什麼樣的朋友往往不能被我們左右。
俗話說，近朱者赤，近墨者黑。伊索曾說：“對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。”壞朋友貪圖孩子錢財事小，帶孩子去做他不願意的事情，甚至威脅到人身安全，事就大了。
電影《過春天》中的女主角劉子佩剛滿16歲，好朋友Jo鼓動她一起夾帶水貨手機，幸好她經人提醒及時頓悟，才沒有泥足深陷。可是今年9月9日在昆明墜江身亡的女孩李心草，以及早前命隕異鄉的青島女孩江歌，就沒有這麼幸運了。事實上，她們遭遇不幸在很大程度上都是因為交到了壞朋友，又不懂得拒絕。
也許當時她們在面對朋友的請求時，心裡也曾有過一絲猶豫，但因為是“朋友”，還是硬著頭皮接受了。如果李心草沒有跟室友去喝酒，如果江歌沒有答應劉鑫暫住的請求，那麼現在世界上會少兩位心碎的母親。
所以父母不僅要教孩子如何與朋友交好，還要教會孩子識別壞朋友，拒絕他們的不良請求。
不能氣急敗壞地譴責孩子，也不要一味地“棒打友誼”，父母該怎麼做呢？
1.要讓孩子有拒絕的勇氣。在面對朋友提出一些不好的請求時，孩子很容易有這樣的心理：“雖然我不想這樣做，但是我也不想讓他討厭我，從而失去朋友……”“他是把我當朋友才會叫上我，如果拒絕，就背叛了他對我的信任。”不安的感覺不斷膨脹，孩子就更難說不。
此時，父母可以給孩子做一些心理疏導，比如這樣說：“朋友之間的拒絕並不是壞事，如果這次沒有拒絕，下次他還會找你，你就會在錯誤的路上越走越遠。
如果你拒絕了朋友，他也許會考慮自己的行為是否正確，就不會犯錯，適當的拒絕對你們倆都好。”
2.通過拒絕，幫孩子辨別友情的含金量。 要告訴孩子，真正的朋友是不害怕被拒絕的，反而是那種模稜兩可的態度，更讓朋友之間無所適從。
如果一被拒絕就立刻翻臉，那麼這樣的朋友不交也罷，因為他看重的不是你這個人本身，而是你能幫到他什麼。
3.教給孩子拒絕的方法。首先，拒絕最好是在第一時間。如果想拒絕，一定要越快越好，因為時間拖得越久，對方就越會覺得有機會，從而變本加厲地動搖你拒絕的信心。
其次，拒絕的理由越簡短越好。不要因為內疚而找一大堆理由，拒絕的理由越多，對方就越不相信你是真的在拒絕，反而會以為你是想“談條件”“找藉口”，從而更花力氣說服你。
4.幫孩子想出拒絕後的替代方案。有時，朋友提出不好的請求並不代表他就是壞孩子，如果提的要求不合理，但不是太過分，父母可以幫忙尋找一些替代方案彌補一下。
比如有朋友想約孩子逃課打遊戲，孩子不想去便及時拒絕了，但可以讓他告訴朋友：如果真的很想打遊戲，就快點把作業寫完，晚上再打也不遲。
朋友好不好，小事見分曉，而拒絕請求便是一個小小的試金石。
交朋友貴在德行，三國時期，劉備臨終前告訴兒子劉禪：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話用在判斷朋友的品行上，也非常適合。
如果一個孩子平時就喜歡乾點兒小壞事，比如總是不帶文具，卻偷拿朋友的文具用；天天放學不回家，三五成群在外面流連忘返；滿口謊話，經常惡人先告狀……那麼這些小“惡”聚滴成河，即便不上綱上線到人品層面，父母也要儘量讓自己孩子離他遠一點兒。
值得注意的是，父母絕不能以成績的好壞作為孩子的交友標準，德先於才，更不要輕易將“壞朋友”的帽子扣在其他孩子的頭上。
要尊重其他孩子的選擇，也要尊重自己孩子的判斷力。遇到壞朋友不可怕，敢於說不，守住原則和底線就是解藥。
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