流年，似水；芳華，剎那，不知不覺中，已然躋身懷舊的行列。光陰悄無聲息，記憶層層疊疊，深情的沉思裡，隱藏了多少光陰的故事；無言的靜默中，埋伏著多少歲月的風塵。
曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。光陰惜細流，緣溪溯源頭，秀水公園的湖面一平如鏡，投一枚情感的石子，擴散出一道道粼粼的波紋，一圈一圈，或深或淺，波痕消散，細細思量，秀水的湖畔不知是否還記得詹大塘的芳華？柳絲飛颺，野草瘋長，信陽實驗高級中學不知是否還留戀固始師範的榮光？
相約秀水湖畔
手扶實驗高中華美壯偉的校門，斑駁的往事從心底一層層剝落，一連串的問號蜂擁而出：有沒有一場花事可以重新盛開？有沒有一場比賽可以重新開球？有沒有一場晚會可以重新彩排？有沒有一場故事可以重新開始又完美結束？有沒有一場初戀可以重新牽手而又永不放手？
打開記憶之門，穿越歲月的風塵，循著熟悉的脈絡，固始師範的印象一次次在腦海中重構……
信陽實驗高中，原來的固始師範學校。
佇立在校門前，記憶中兩塊簡單的木製校牌掛在門邊，上面用毛筆字寫著“河南省固始師範學校”和“河南省中等專業師範學校”，筆力雄健，大氣簡約。旁邊值班室裡小王師傅靦腆隨和，他一邊幫同學們縫補鞋服、換換拉鍊、修理自行車，一邊注意著出入的行人車輛。聽說他是縣宣傳部長王開科的弟弟，但他憨厚朴實的就像是隔壁家的鄰居哥哥。記得有一次他幫我補好鞋後，我穿上鞋就走，卻忘記了付錢，我走了老遠，他紅著臉喊了一聲：“嗨，你的五角錢還沒有給我！”想想這件事，彷彿就在昨天。現在的他已經是實驗高中的王科長了，當年的羞澀小夥也恍然一夜間變成了油膩男，歲月堆積，頭髮稀疏，都是時間惹的禍。
沿著記憶中寬直的磚石路，可以聞到從詹大塘刮來的微風含著淡淡的青草味，道旁的兩行水杉樹筆直兀立，就像是兩排英姿颯爽的儀仗兵，樹下是一畦一畦碧綠的菜地，那是各班學生勤工儉學的試驗田，當年的學子們大多是窮娃娃，都是精耕細作的好手，捯飭起土地來簡直就是輕車熟路，他們學習一流，種莊稼也是一流，這是不是也應該叫雙一流學生？
磚石路的盡頭是兩幢建築，低矮的平房是校車車庫，當年師範老師的孩子們就是坐著這裡的校車去一小、三中上學，我們也是坐著這裡的校車進入固始師範求學的，記憶深處，耳畔時常縈繞著車輛的警示聲：倒車，請注意！倒車，請注意！……高大的建築就是我們的教學樓，三層的教樓，12個教學班，600多名師範生，另外還有一個民師強化班。三年的師範生活，一千多個日日夜夜，我們就是在這棟樓裡完成了從一個毛頭小夥到一名合格老師的成長和孵化。
窮人的孩子早當家，我們這些從固始窮山惡水的七鄉八鎮走出來的寒門學子們，帶著泥土的芬芳，熟悉稻花的清香，說著原生的方言，懷揣著魚躍龍門、鷹擊長空的夢想。我們穿著破舊的藍白灰，卻憧憬著在太陽底下泛發出七彩的光芒。這些從黃土溝壟裡選拔出來的優秀種子，一旦被夢想激活，就以幾何倍的速度吮吸著知識的營養。那時候的我們沒有手機，沒有遊戲，也很少有零食，但我們親近每一位老師，熟悉每一頁課本，弄懂每一個道理，珍惜每一天時間……
臧祥禮老師的文選夾雜著方言，張乃華老師的語基字正腔圓，宋冰清老師的形象冰清玉潔，閆國建老師的性情溫文爾雅，李中華老師的逸聞忍俊不禁，沈興強老師低調謙和，王光輝老師和藹可親，張煥雲老師文學廣博，邵玉田老師幽默詼諧，還有李敬民老師瀟灑的大鬍子，韓秀英老師飛揚的腳踏琴，朱鴻雲老師難懂的光山話，陳中國老師的水墨中國風……
王學英老師巾幗不讓鬚眉，球技嫻熟，帶球過人如入無人之境，空手投籃，三分天下，常常博得學生們的一片喝彩聲；王軍老師掀起來的氣功熱席捲校園，默定練功，意念取物，聖手治病，似乎個個都能修煉成氣功大師；楊建萍老師愛學生但嚴要求，恩威並重，軟硬兼施，學生們怕她、愛她也服她，楊老師的那句經典口頭禪特別具有殺傷力：“乖，你瞧那小孩……”
最難忘的是黃慶保老師，雞窩頭，紅領帶，西裝革履，他是數學才子，教書認真，滿肚子的學問卻苦於不善於表達，講臺上他常常累得唾沫飛濺、口乾舌燥，黑板上留下斑斑粉筆字，底下仍是一片茫然的唏噓，氣得黃老師常常爆出粗口：“你看，你看，這麼容易的題你們都聽不懂，你看你可無恥！”無奈之下，黃老師用粉筆狠戳黑板又重新講解，我們也恬不知恥地一步一步地跟著應和。其實，當時許多次我們已經聽懂，就想見識見識黃老師那孩童般的雞毛脾氣。真的，黃老師，當時我們特別不懂事，就愛逗你生氣玩，你一生氣就像張飛，而我們竊喜得就像孫猴子。殊不知，下課之後，最苦的就是擦黑板的值日生，你留下的重重的粉筆字底很難擦得乾淨。而現在我們都懂了，那是老師真正的心跡，是老師的敬業、老師的愛和執著。常年的嘔心瀝血，黃老師積勞成疾，聽聞近來他的身體不好，不知恢復的如何。黃老師，我們為你祈福，祝你健康平安！
時光荏苒，老了容顏，最難忘的還是老師的笑臉，現在我們每每想起，依然是那樣的溫暖！老師，您好，向您們致敬！
時光一去不復返，此地空餘老教樓，就連當初留校的師兄熊耀軍、鞠明才也走上了實驗高中的領導崗位，而這棟教樓被改造成寢樓之後，煢煢孑立，落魄潦倒，於公元2014年11月被機器的巨臂輕輕一推，便化為了一股歷史的煙塵，只能在我們的回憶中被一點點拼接和復活。
僅有的固始師範學校遺址，水塔和水塔下的教師住宿樓。
在現今的實驗高中，留下原來固始師範遺蹟的只有兩處，一處是原來教師住宿樓，一處是水塔，它們像兩枚歷史的印章，記載著老固始師範厚重古樸的印象，不過，一枚是方形的，一枚是圓形的……
閱讀更多 南園傳媒 的文章
