潮湧千帆競，戰鼓催徵時。12月5日，在黃岡師範學院新時代本科教育工作會上，黃岡師院黨委書記王立兵向全校師生髮出動員令：傾力打造具有黃師特色的一流本科教育，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，實現“全省一流、全國知名”高水平師範大學的“黃師夢”而努力奮鬥！
這是一次主題鮮明，目標明確的會議。
會上，黃岡師院校長陳向軍作了題為《堅守初心，以本為本，傾力打造具有黃師特色的一流本科教育》的主題報告。
會議明確了全力推進本科教育創一流，加快“全省一流、全國知名”高水平師範大學建設的目標：堅持以學生為中心，全面落實立德樹人根本任務；堅持“以本為本”，注重走內涵式發展道路；推進“四個迴歸”，切實提高應用型人才培養質量。到2022年，校級、省級、國家級一流專業、一流課程建設取得標誌性成果，學科專業結構適應區域經濟社會發展需要，高素質應用型本科人才培養體系進一步完善，學生學習成效和教師育人能力顯著增強，協同育人機制更加健全，現代信息技術與教育教學深度融合，大學質量文化建設取得顯著成效，辦學特色更加鮮明，躋身全省三所國內高水平師範院校之一，為實現“申碩”、“更名大學”目標打下堅實基礎。
這是一次廣受關注，內容豐富的會議。
會場所在的千人報告廳座無虛席。省教育廳有關領導，黃岡師院全體校領導，校學術委員會委員，教學學院班子成員、教授、博士等千餘人參加會議。
會議推出了“1+5”文件（1個《實施意見》和5個《管理辦法》），形成了新時代本科教育工作的黃師方案。特別是《實施意見》突出問題導向，堅持改革創新，既有宏觀層面的改革方案，又有中觀、微觀層面的實施舉措，具有針對性、可操作性和實效性。
學校各方代表分12個小組對大會主題報告和一系列實施辦法（討論稿）進行了充分討論，馬克思主義學院副教授張傳忠博士等12位教師代表分別發言，提出了極具建設性的意見和建議，統一了思想，達成了共識，凝聚了黃師智慧。
這是一次充滿思考，凝聚智慧的會議。
新時代本科教育面臨怎樣的新形勢？黃岡師院如何貫徹落實全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神？
陳向軍在報告中，通過對新時代高等教育新形勢的科學研判，對學校本科教育發展現狀的把脈問診，回答了上述問題：堅定信心，充分把握學校本科教育的良好基礎；認清形勢，增強建設一流本科教育的緊迫感；高點定位，明確一流本科教育的目標任務；落實保障，推進一流本科教育任務落到實處。
省教育廳副廳長餘學敏親臨會議，現場把脈問診，要求黃岡師院，以本為本的舉措要更加紮實：以本為本是本科教育和人才培養的規律所在，是新時代本科人才培養質量的社會期待，更是黃岡師範學院現階段的發展重心和戰略依託。教師教育的特色要更加鮮明：準確體現黃岡師院“源於師範，興於師範，強於師範”，廣大教師要牢記“教師”是第一身份，“教書”是第一工作，“育人”是第一責任，積極爭做“四有好老師”，當好“四個引路人”；對紅色基因的傳承要更加堅定：黃岡師院植根於大別山紅色土壤，
這是一次務實重行，擔當作為的會議。
黃岡師院打造一流本科教育，路在何方？
會議畫出了路線圖：全力構建新時代本科教育“八大體系”，即一流思政教育、一流人才培養、一流本科專業、一流本科課程、一流教師隊伍、一流課堂教學、一流本科生源、一流質量文化。
學校黨委書記王立兵在作總結講話中向全校師生髮出動員令：一要統一思想，全校上下凝聚“本科教育是大學發展之本”的共識。二要聚焦關鍵，以新作為推動本科教育高質量發展。圍繞“為誰教”，更高要求落實立德樹人根本任務，解決好“效果實起來”的問題。圍繞“誰來教”，更高層次加強教師隊伍建設，解決“教師強起來”的問題。圍繞“教什麼”，更高水平築牢人才培養體系，解決好“管理嚴起來”的問題；圍繞“來教誰”，更高標準突出學生主體地位，解決好“學生忙起來”的問題。圍繞“怎麼教”，更高質量深化教育改革創新，解決好“教學活起來”的問題。三要壓實責任，匯聚打造一流本科教育的合力。要圍繞“責”字強擔當，圍繞“學”字明思路，圍繞“創”字優環境。全校上下主動把自己擺進去，把職責擺進去，擼起袖子加油幹、撲下身子抓落實，奮力譜寫新時代黃師本科教育的新篇章。
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