《極限挑戰》第4季的一期節目中，節目組走進了上海崇明中學，開展了一次特殊的高考誓師大會。
01 有人遙遙領先，有人原地踏步
上海崇明中學的所有高三學生統一在操場集合，所有人排成一條直線，準備參加一場特殊的“運動會”。
節目組會向學生們提問6個問題，每個問題如果與自己相符，就可前進一步，如果6個問題都相符則可以前進6步。
這6個問題分別是：
父母是否都接受過大學以上教育？
父母是否為你請過一對一家教？
父母是否讓你持續學習功課以外的一門特長且目前還保持一定水準？
是否有過一次出國旅行的經歷？
父母是否承諾過送你出國留學？
父母是否一直視你為驕傲，並在親友面前誇耀你？
6道題目過後你會發現，原本整齊統一的學生們變得參差不齊，有的人遙遙領先，有的人原地踏步。
接著節目組宣佈，現在的位置就是每個人的起跑線，前20名到達終點的即將獲得獎品。
一聲令下所有學生們開始全力奔跑，起跑線靠前的學生們佔據了很大的優勢，而起跑線靠後的學生們只有靠著自己拼命衝刺才能擠進前面的隊伍中。
02 有人歡喜有人憂
雖然這只是一場遊戲，但是不難看出部分家長和同學臉上的失落。
這個遊戲告訴了我們，原來有的人什麼都不用做，就已經遙遙領先了，我們知道原生家庭對一個人的影響很大，但我們不知道的是，原生家庭不僅決定了一個人的起點，在無形中還決定了人生的終點。
這很殘酷，但這確實也是每個孩子都要面對的事情，每個孩子的成長背景都不同，家庭給孩子提供的經濟、教育也都不同，可這一切都是孩子賽道上的助力。
沒有助力的孩子註定只能靠自己去改變一切。
與那些只會讓孩子刻苦努力讀書的家長相比，我覺得更值得被關注的是，很多父母都沒有意識到自己的不努力、不作為，正在給孩子拉後腿！
當別人的孩子需要努力，你的孩子需要更努力；當別人的孩子有主動選擇的機會時，你的孩子只有被迫選擇。
如果家長不能給孩子很多的財富，沒關係，兒孫自有兒孫福，你要做的是給孩子足夠的鼓勵和愛。
03 積極向上的家庭環境
曾有心理學家做過一項實驗，他找來100個學生，把他們分成四類：富裕家庭高自尊的大學生；富裕家庭低自尊的大學生；貧困家庭高自尊的大學生；貧困家庭低自尊的大學生。
然後掃描他們大腦的海馬體，最後心理學家發現，貧困家庭大學生的海馬體體積，平均值顯著小於那些富裕家庭的大學生。
但他發現了特別的一點，就是貧窮家庭高自尊的大學生，和富裕家庭高自尊大學生的海馬體體積平均值幾乎沒有差別。
如果父母給不了孩子很好的物質，但只要給予孩子足夠的精神資源，也可以讓孩子贏在起跑線上。
那些只會督促孩子刻苦讀書、瘋狂給孩子報補習班，自己卻不知進取的父母，就是典型的“只許州官放火，不許百姓點燈”。
一個安穩的家庭環境，與父母的工作、存款、受過什麼教育無關，但卻可以讓孩子擁有強大的精神力量，這些力量可以讓孩子在面對挫折、困難時有足夠的勇氣和自信去面對。
不是所有的孩子都要成為狀元，都要考上985、211，因為每個孩子都有自己的天賦和際遇。
但家長一定要盡己所力給孩子提供積極向上的成長空間，護送他們安全的成長。
北京婚姻家事律師信金國，專注婚姻家事案件近20年。
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