孩子為什麼不愛好好的讀書？或者是說學習主動性不強？其實無非就是下面幾個原因：
第一，沒有目標，沒有動力。
第二，懶惰，不愛付出，思想問題。
第三，努力了，學不會，考不好，越不會越不愛學。
找到原因，就可以各個擊破。
讓孩子知道自己想要什麼樣的人生
臺灣作家林清玄說過，他小時候讀書很差，考試也基本上都是考不到60分。
有一年考試的時候，他好不容易超過了60分，他很高興的拿給爸爸看。爸爸正在吃飯，他放下碗哈哈大笑。
哥哥姐姐都覺得非常的奇怪，考的這麼爛為什麼還在笑？
爸爸說：“這麼多年我一直在找一個接班人，現在終於找到了。”
他一聽，感覺不好，爸爸是農民，而向上三代也都是農民，我不要做農民，所以我以後就要用功努力的讀書了！
智慧的父母也總是會在不經意間點醒你。
讓孩子體驗生活
我一個朋友說過他當年的學習動力，因為他出生在農村，所以從小就跟著父母在地裡幹活，風吹日曬的，各種的農活讓他非常的累！
他有一次咬著牙對自己說：“我一定要好好的學習，逃離這個鬼地方，靠知識改變命運。”
網上說，帶不愛學習的孩子去三個地方看看，火車站、高鐵站、飛機場，看看這出入這三個地方的人有什麼不同？
有條件的可以帶孩子去大城市開拓眼界，到優秀的大學裡走走，到優秀的企業參觀，讓孩子有一個能為之努力的目標和方向！
從思想層面溝通
讓孩子知道，儘管現在人人平等，但是說到底還是不平等的，社會還是存在階層的。
你對比乞丐和企業家就知道了，雖然說，每一個工作的值得被大家所尊重，但是因為工作的不同，有的工作會剝奪你大部分的生活。
如果你足夠優秀的話，你是生活，否則就是被迫謀生。
第二個就是關注孩子的心理變化。
和孩子談話，一定要準備好怎麼說，和諧智慧溝通！
有些時候，家長需要動動心思，孩子畢竟是孩子，我們比孩子多出二三十年人生閱歷，動動腦筋在孩子身上，相信您能想到更多的辦法引導孩子。
做孩子成績的神助攻
孩子在學習上遇到困難的時候， 我們應該和孩子一起面對困難。輔導功課，個人的建議還是自己上，如果不會的話可以請家教。
其實補課這件事，我覺得要應該和孩子討論一下，不盲目的補課，要有針對性的，查缺補漏，這樣才 能有效的提高成績！
有的家長對補課特別的有意見，認為老師上課不講課後講，其實大多數的老師上課都是非常的盡心盡力的，畢竟成績年級排名跟著，誰都不想排字啊後面！
孩子和孩子卻不一樣，有的孩子一節課下來，能消化90%以上，就是非常的厲害的！但是有的孩子接受的只有40%，那麼差距自然的就拉開了！
所以在這裡，我建議的是要給孩子準備一個錯題本，讓孩子養成整理錯題的習慣至關重要，每天都進步一點點。
刷錯題就是撿遺漏的知識點，對於理科的學習更是事半功倍的！
孩子的成績上來了，自然對學習就會有興趣了，越學就越愛學，自己的成就感也會非常的大！
面對同學的羨慕和老師的表揚，虛榮心會得到極大的滿足，你不等不承認，人有的時候就是這樣的！
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