5G+人工智能時代,新技術不僅將直接作用於課堂,而且正在引發教育體系內的系列變革。將引發哪些教育變革?
“5G技術彌補了光纖、WIFI、4G的短板,將帶來整個社會的數字化轉型,而這個轉型將直接影響到所有從業人員的知識結構、能力及職業生涯。”近日，在2019中國遠程教育大會上，北京郵電大學教授、中國信息經濟學會副理事長呂廷傑對5G技術進行解讀時指出。
10月11日，觀眾在數博會5G展區拍攝。新華社記者 王曉 攝
就在10月31日,中國電信等中國三大運營商紛紛推出5G套餐,這標誌著中國正式開啟第五代移動通信網絡(5G)商用時代。
這些意味著,一個新的時代正徐徐拉開大幕,面對數字化轉型社會大趨勢,每個人都需要重新審視自己的知識結構、能力等方面,終身學習顯得空前重要。這是巨大的挑戰,但同時其中也蘊含著諸多新機遇、新可能。
北京師範大學副校長、中國教育發展戰略學會常務理事陳麗指出,在關注互聯網帶來資源共享方便、交互豐富的同時,更要關注的是互聯網正在改變教育最本質的東西——知識。她認為,在互聯網時代,知識內涵、知識生產、知識傳播方式都發生了巨大的變化。聯通是新時代教育的新本質,將來的教育是與社會高度融合的開放教育體系,教育組織體系重構是社會發展的必然。
變化孕育新機遇。教育業內人士則期盼迎著時代的新風而上,能有更多更大的作為。
弘成教育董事長、中國人民大學校董黃波認為,人工智能+5G將推進科技深度融合教育。她指出,經過多年積累,中國人工智能教育公司發展速度已領先全球。她甚至預言,5G加速深度學習,可實現真正智能化,人工智能將在未來15年內佔領課堂。
在黃波看來，人工智能技術應用將是很多行業順應市場發展的潮流和趨勢，或將成為繼“互聯網+”、虛擬現實（VR）之後，下一個互聯網技術的爆發點。而5G將加速深度學習，推動智慧教育不斷走向深度融合。AI不僅可以優化教育管理流程、手段，變革教學模式，還會惠及學校、教師和學生，成為他們的得力助手。
目前，人工智能在教育領域的應用技術主要包括圖像識別、語音識別、自適應教學、個性化學習以及智能學習反饋等。比如通過圖像識別技術，人工智能可以將老師從繁重的閱卷工作中解放出來；運用計算機手段或先進模型算法，可以對考題概率、做題成功率等進行綜合預測，檢測學生水平和狀態，調整學習內容和路徑，幫助學生提升學習效率。
隨著人工智能技術的進步，未來其在教育領域的應用程度或將加深，應用空間或許會更大。而應用的落地，還有賴於一些先進的模型算法以及海量的結構化和非結構化數據支持。
面對新機遇、新變化也不乏反思者。網龍高級副總裁、華漁(中國區)董事長俞飈看來,新一輪技術變革給教育行業帶來了前所未有的加速度,同時也帶來了教育模式、認知模式、道德倫理方面的挑戰。
俞飈認為,如何不隨波逐流,做有價值的教育,讓教育的本質迴歸到“育人”,是教育機構和教育工作者應該探尋的方向。在現代新技術的挑戰下,人和教育應該如何相互適應,推動教育行業進步,則是一個需要重點探討的議題。
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