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“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪裡，都唱出一首讚歌……”

優美的旋律，動人的歌詞，深情的演唱，讓我難以抑制內心的激動，在電影院裡竟然情不自禁地小聲哼唱起這首《我和我的祖國》來，即使電影結束，我和我的家人在路上、在家裡也會縱情唱響這首歌。

作為一名70後教師，我對電影《我和我的祖國》非常期待。據說這部電影能夠喚起不同時代華夏兒女的情感共鳴。《前夜》《相遇》這兩個故事發生的時代我並未曾經歷，所以儘管精彩，但感同身受的部分不多。後面故事所表現的大事件中，最讓我津津樂道的一個故事是《奪冠》，看完電影我和孩子分享最多的就是《奪冠》。

我問孩子：你覺得哪個故事最精彩？
孩子說：《白晝流星》
我說：不好意思，我只能把《白晝流星》排到最後一位。我看不懂這個故事想表達什麼。
孩子問我：那你覺得哪個故事最精彩？
我說：毫無疑問，在我心中排第一的是《奪冠》！

原本以為《奪冠》會演女排姑娘如何頑強拼搏、勇奪冠軍的故事，結果1984年8月8日那一天奧運會決賽的畫面只在一臺信號時好時壞的黑白電視中出現，女排運動員中只有一人以“掃地僧”的身份出境，這個人就是中國女排的傳奇人物——郎平。

據說當時郎平教練到劇組探班，導演徐崢邀請她客串一下乒乓球訓練館的掃地阿姨。當時我看電影的時候都沒有注意，是後來看關於這部影片的報道才知道這個驚喜的彩蛋的。

郎平指導在這個畫面裡出現過

故事以小男孩鼕鼕與即將前往美國的女同學小美告別為情感主線，他精心準備了一份小禮物要送給小美，但是卻因為要為大家調整電視機天線確保收看奧運會女排決賽的直播而遺憾錯過這次送別。鼕鼕是絕對的主角，劉濤、吳京、馬伊琍這些頂級明星都只能算是陪襯，只不過比“掃地僧”郎平多露了幾次臉罷了。

故事這樣的設計安排真可謂匠心獨運，貼近時代的故事背景讓我至少體會到三份情感：

一、同學情

“恰同學少年風華正茂”。作為一名70後老師，自己曾經當過學生，也教過很多學生，對於十歲左右的男孩女孩的小心思還是比較瞭解的。電影裡鼕鼕和小美，還有小胖的穿著打扮真的就是我那個時代的風格，藍白色的體恤鮮豔的紅領巾飄揚在前胸，藍色短褲兩側還有兩道槓，下面一雙白網鞋走起路來特別輕便。女生喜歡穿紅色的連衣裙。

那個時候，我們會很單純地喜歡某個異性同學，特別是遇到喜歡的異性同學要轉學時，那份傷感會特別濃烈也特別幼稚。我完全能夠體會鼕鼕心裡對小美的不捨：把自己珍藏的親手所繪小美的圖畫夾在《我的中國心》音樂磁帶盒裡。這個細節也非常用心，我在學生時代也常常和同學互相借磁帶回家聽流行歌曲。

在看電影的過程中也讓我禁不住想起了自己的那些小學同學，想起了大家過去互相串門，一起瘋一起玩一起聚會一起送別的畫面，濃濃的同學情勾起塵封已久的無數回憶。

二、鄰里情

“遠親不如近鄰”。80年代的生活與現在的鋼筋水泥裡的城市生活不大一樣。《奪冠》裡表現的是上海弄堂裡的市井生活，大家彼此都相互認識，互有往來。尤其是在那個年代多數人家裡是沒有電視機的。我小時候家裡也沒有電視機，到院子裡另一戶人家裡去看電視，而且整個院子裡好像就只有這一家有電視。

所以，上海弄堂裡的鼕鼕家把電視機架得高高的，讓街坊鄰居一起看女排比賽的直播是非常貼近現實的。我當時也在別人家看電視連續劇《霍元甲》，看奧運會直播，看“燕舞燕舞一起歌來一片情”的廣告。

現在回憶起來，當時的鄰里感情很深厚，感謝讓我看電視的鄰居，我記得不光看電視，主人還拿出好吃的請我吃。我們中國人所處的社會是很有人情味的社會。

三、愛國情

“位卑未敢忘憂國”。《我和我的祖國》將一個個普通人對國家的愛表現在一件件小事上，讓我們不禁為小人物的愛國情比心點贊。

《奪冠》裡的鼕鼕一心想去送別小美，但是看到街坊鄰居們對電視直播奧運女排決賽的高度關注與熱切期待，看著周圍飄揚的五星紅旗，他的情感得到了昇華，他的行為被賦予了英雄主義的色彩。這個故事讓我們感受到了小小年紀的中國人就能掂量清楚個人小情同國家大義之間的輕重關係，實在讓人欽佩。

影片有很多細節都體現出了小學生的愛國情：“學女排見行動”的標語是我們那個年代愛國的表現形式，人人都向為國爭光的運動員學習；老師也常常用女排精神激勵我們；小美送給鼕鼕的乒乓球拍上有國旗的標識這也是一種愛國；還有前文提到的《我的中國心》；讓人最燃的是鼕鼕主動放棄送別小美，衝上房頂像英雄一樣高舉天線的畫面最能體現小學生的愛國情愫。

作為一名老師，我強烈推薦學生們去影院觀看這部電影——《我和我的祖國》，感受祖國的發展與變遷，體會祖國的繁榮與強大，感恩為了國家強盛與民族進步默默奉獻、做出犧牲的每一個平凡個體。《奪冠》這個故事真的很棒，我看的過程中笑過幾次也哭過幾次，最讓人溫暖的是回憶起自己兒時的那些往事，重溫了那個年代的同學情、鄰里情、愛國情！

在你心中，電影《我和我的祖國》中的七個故事，你把哪一個排在第一位呢？歡迎留言分享！

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