南街小學教育集團總校區以提升教師隊伍建設 助力教育脫貧攻堅
著名教育家陶行知曾說:“要有好的學校，先要有好的教師。”一直以來，寧強縣南街小學教育集團總校區始終把教師隊伍建設作為學校的一項重要工作來抓。在2019年新學年開學季，學校把“提升教師隊伍建設 助力教育脫貧攻堅”確定為本學年度學校工作的重要主題之一，並開展了一系列活動。
師德師風教育常態化。學校利用每週例會和其他集會時間，認真組織全體教師學習傳達上級有關文件和會議精神，結合學校工作實際確定主題，選取相關文章對全體教師進行師德師風教育，希望全體教師能明確政治站位，強化師德意識，爭做新時代“四有”好老師。
教育教學技能大練兵。本學期，學校進一步加大了教師隊伍建設的工作力度。九月份以教研組、年級組為單位對新進的19名教師進行推門聽課，課後採取分散和集中相結合的方式對該教師的課堂教學進行開誠佈公的評議，並現場檢查、指導該教師的教案；對當節課堂教學效果欠佳的教師再次進行聽課評課。隨後又組織開展了為期兩週的新進教師見面公開課，組織全體老師聽課、評課、議課。十月份組織開展了國家、省、市、縣級模範教師、優秀教師、學科帶頭人、教學能手、名師等示範課，目的在於全面檢閱新進教師的教學基本功，提升全體教師的理論基礎和專業素養，提高教育教學效果，辦人民滿意的學校，助力教育脫貧攻堅。（文/彭兆勤）
燕子砭鎮中壩小學“智志雙扶”助推教育扶貧向縱深推進
10月25日，燕子砭鎮中壩小學召開了教育脫貧專題會暨師德師風培訓會，研究部署教育脫貧攻堅期學校近期工作。
會上，傳達了10月24日寧強縣教育體育局召開的教育脫貧再部署再安排會議精神，並結合當前教育脫貧形勢，做了師德師風培訓，要求全體教師認清形勢大局，切實提高政治站位，轉變教育觀念，關心學生日常生活，關注貧困學生心理健康，把教育脫貧工作做實做細，確保教育脫貧工作紮實推進，不出問題。
學校負責人要求相關人員要紮實搞好控輟保學工作，村網格長要加強和村組聯繫，進一步摸排學生信息，做到底子清，數據明，學籍管理要規範，做到人籍相符，籍隨學走；要嚴格資金管理，做到專款專用，及時兌付補助，讓扶貧資金充分發揮效益；同時要開展教育脫貧回頭望，彌補不足，補齊短板，服從工作安排，注重工作協調，把教育扶貧向縱深推進，結合“每月一事”，扶貧扶志，引導學生從小志存高遠，努力拼搏。
據悉，該校在10月20日組織教師進行了大家訪活動，要求教師進一步瞭解學生家庭情況，並對信息彙總核實，學校目前正在研究，準備實施校內資助困難學生計劃，解除貧困學生後顧之憂，讓這些孩子能快樂學習，健康成長！（圖文/潘麗 唐佩軒）
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