3月29日，第一屆阿里巴巴全球數學競賽頒獎典禮在杭州舉行，馬雲親自為數十位獲獎者頒獎。馬雲在典禮上還為自己的高考數學考1分而“道歉”，因為這個考1分給社會帶來很多誤解，導致不少人認為馬雲數學那麼差還能成功，所以不需要數學。馬爸爸還表示，其實自己特別支持數學，數學非常重要。
數學這門學科，相信大家都接觸不少，而且不少人還非常厭惡，認為數學對於平常生活用處很小，還不如學點語文，最起碼寫點文章還能用上。和物理這些學科類似，數學也是一門重要的基礎科學，我們日常生活裡其實處處充滿著數學。
浙江第一年實行高考“3+3”模式的時候，選物理的人數比較少，因為很多人認為物理難學、而且學出來找工作也難，除了搞科研的，還能去幹嘛？假如數學也成為選考科目，我想，那選的人也一定不會多到哪裡去。
說個最簡單的問題，大學畢業後學數學的就業就是個挺尷尬的問題。當然，這要排除那些一流高校的來說，因為能考上他們的數學方向的學科，數量相對較少，而且質量高，和一般的本科高校中的數學系學生不可同日而語，我們只談論一般高校的數學專業學生。
就小知所知自己所在學校的數學專門就業方向，大多數都想著回去當數學老師，這已經是非常不錯的了。還有少量考研，至於去研究機構和從事和數學聯繫緊密相關的研發等崗位的，寥寥無幾。
其實，數學這個學科對於人類社會進步是直接起到基礎性關鍵作用的，無論是互聯網，還是人工智能，都離不開數學。當然你初高中學的那些數學，基本在生活中是用不上，什麼函數、什麼正切。
有一個“李約瑟難題”，內容是：“儘管中國古代對人類科技發展做出了很多重要貢獻，但為什麼科學和工業革命沒有在近代的中國發生？”有人認為很大原因，就是中國古代數學存在很嚴重的缺陷。由此導致在其他學科上，沒有系統、科學的進步。
數學的奧妙，那是說不盡的，也不是小知這樣的俗人能說清的。總而言之，數學作為基礎科學，我們應當思考如何加強起來。現在的年輕人，更願意看到的是快速出成果的東西，體現在一般的大學裡就是，經濟、管理類專業廣受熱捧，而物理、數學卻成了冷門。這是需要我們反思和改進的。
對了，要是再有人提到馬雲高考數學考1分的事情，記得增添下知識點：馬雲高一的時候還是數學課代表，數學不錯，轉文科班後，才開始“頹廢”的。
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