高考填志願:家長修煉手冊,這七方面技能,學會就能填好!

距離高考不足40天,筆者的評論區、私信類似於“老師好!孩子平時X分,能報什麼大學?”的問題激增。首先感謝朋友們的信任,但個人時間、精力很有限,難以逐一解答,在此先請大家諒解。

大多數家長都是選擇自己報考,在此我用更大眾的方式,回應朋友們的訴求,同時也報以大家一些乾貨,讓大家報考時更自信、從容。高考填報志願不難,但有些原則、底線要守住,有些技巧要掌握。我逐一分析:

一、平行志願的投檔規則要學透

你所填的6個(或以上)院校志願,只在投檔時有意義(A不夠投檔線會檢索B,B不夠會檢索C)。投檔後,你的有效志願就只剩下一個,其他院校志願已經作廢——切記不能有A校我只報想讀的兩三個專業且不服從調劑,退檔後還有B的想法。A退檔到不了B,而是直接落榜了(可以填徵集志願或等下一批次)。

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二、掌握線差、位次法

線差、位次是填報志願常用的方法,就適用範圍來說,每個批次中高分段建議用位次、分數線附近參考線差。但位次法會受招生計劃數變化影響,線差法會受所在批次上線人數變化的影響,兩種方法適用於不同層次的考生,都具有參考價值,但不是報考的絕對標尺,報考時須留有餘地。

三、掌握等效分的轉換,合理定位志願

等效分是相對於不同年份之間的原始分數而言,去年600分與今年610分都是全省排名3000名,這兩個分數就是位次角度的等效分(同位分);去年520分(一本線515)與今年515分(一本線510)都是剛超一本線5分,這是線差角度的等效分。等效分參考價值較高,但並不絕對等效(愛鑽牛角尖者請繞道),報考也須留有餘地。

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四、控好院校志願梯度,防範滑檔風險

滑檔是指全部志願院校達不到投檔線,檔案未能投出。合理的梯度能夠防範滑檔,梯度設計要記住以下幾條原則:

一、衝不是必須的選項,有全部專業都能接受的院校可以衝,沒有就不要衝。

二、保底的幅度要足夠,在不虧分的前提下,保底院校的幅度可儘量大些,且儘量選擇招生人數較多的院校。

三、在保底院校能兜底,排除滑檔風險的基礎上,衝、穩的院校梯度分差可靈活把握,以專業因素為優先考量。

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五、學會綜合三年數據,分析院校、專業志願

家長高考前要備好志願填報的必備數據,投檔線表、一分一段表可從考試院官網蒐集,專業錄取數據可在考後從高校官網獲取。綜合分析三年數據的方法有兩種:

一是將孩子的高考成績轉換為最近三年的等效分,去與目標院校近三年的錄取數據作對比。如孩子今年620分,省排名3500名,對應地找出2016-2018年排名3500的分數,如2018年同位分為628分,則以628分與對比2018年的錄取數據與分析自己的錄取機會。

二是將目標高校近三年錄取數據轉換為2019年同位分,如目標高校2016-2018年投檔線分別為618分(排名3800)、602分(排名3650)、627分(排名3900),利用2019年一分一段表,分別找出3800、3650、3900名所對應的分數,比如分別為616、618、615分,拿孩子成績與這三個同位分作對比,就能判斷孩子有沒有過近三年投檔線。

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六、閱讀招生章程

招生章程中有關於專業錄取規則,校內專業對於身體條件、單科成績的特殊要求等說明,是考生必讀的文件,專業志願的定位必須因應錄取規則,同時要主動規避單科成績、身體受限的專業,以防範退檔風險(高校招生章程公佈在陽光高考平臺)。

七、合理運用服從調劑選項

大多數情況下建議考生服從專業調劑,在服從調劑排除退檔風險的前提下,通過降分選院校(預留分數選專業)、主動專業保底來降低調劑風險。如果考生符合跨批次填報(如剛過一本線,同時報考一、二本志願),考生更看重後面的批次時,前面的批次可不服從調劑。

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